Призёр

Александр Владимирович Ивалир, 2020

Студент МГУ Николай Громов за победу на международной олимпиаде получает приглашение на участие в открытии нового виртуального развлекательного центра на ВДНХ. Рассказ публикуется с авторскими орфографией и пунктуацией.

Николай Громов студент третьего курса МГУ привык в своей еще совсем короткой жизни во всем полагаться только на самого себя. Этому его научил отец. Точнее сказать не научил, просто глядя как его батя живет (так грубовато и в тоже время ласково мысленно называл его Коля), мальчик, во всем старался подрожал ему. Хоть их семья жила и не безбедно, но если ремонт в доме — то своими руками, сломалась машина — никаких автосервисов. Да собственно автосервисов, как и самих автомобилей в Москве, да и во всем мире осталось совсем не много. Подавляющее большинство граждан предпочитало передвигаться общественным транспортом. Во-первых, дешевле, во-вторых в разы быстрее. И теперь чтобы, например, проехать от станции «Битцевский парк» до станции «Медведково» пассажирам пришлось бы потратить всего около часа личного времени. Метро из подземных тоннелей, образно говоря, переселилось на поверхность и кардинально поменяло свой внешний вид. Тоннели превратились в прозрачные трёхметровые трубы с проходящими внутри них монорельсами, по которым с огромной скоростью практически бесшумно неслись такие же прозрачные вагоны, заполненные людьми, сидящими в удобных креслах. Три тоннеля в одном направлении, три в обратном. По одному такому тоннелю шли поезда, останавливающиеся на каждой привычной всем станции метро, по второму шли поезда, останавливающиеся на каждой третьей станции и соответственно поезда третьего тоннеля, останавливались на каждой шестой станции. Плюс минус одна две станции в зависимости от их количества на той или иной ветке. Доброе старое подземное метро конечно же тоже никуда не делось, но и оно поменяло свой облик. Его основной функцией стал не перемещение людей по мегаполису, а скорее быть огромным досуговым центром гостей и жителей столицы. Количество электропоездов сократилось и теперь на каждой станции рядом со схемой Московского метро висело расписание этих самых поездов. Например, «Поезд начинающих художников»…20.00. 23.00. 02.00… время Московское, правая платформа». Поезда были музыкальные, для влюбленных, ресторанные и спортивные, танцевальные, шахматные, мировой электронной библиотеки и еще масса других. Был даже один бронепоезд! САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ БРОНЕПОЕЗД! И к посадке на «САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ БРОНЕПОЕЗД» в любое время суток всегда стояла очередь. Днем в основном это были мальчишки с родителями и без, и, конечно, девчонки, куда же без них. А по ночам бронепоезд в основном заполнялся туристами.

Но вернёмся к нашему герою. Николай Громов к своим двадцати двум годам был уже вполне сформировавшейся личностью. За все то что он успел достичь в своей короткой жизни Николай был благодарен отцу. Именно он смог вложить в сознание мальчика что любое начатое дело всегда необходимо доводить до логического конца. Будь то в его случае домашняя работа или учеба, или тот же ремонт автомобиля. Николай никогда не стремился стать первым, ни в школе ни, затем, в университете, это получалось, само собой. Чувство тщеславия было абсолютно не знакомо молодому человеку и это ему тоже привил его отец, однажды сказавший десяти летнему Коле:

— Сынок, чем бы ты не занимался, всегда живи для людей.

— Как это «живи для людей»? — Не понял Коля. — Я думал каждый живет для себя. Вот ты же работаешь, получаешь зарплату, она же для тебя?

— Да, для меня, — согласился отец, — а еще для мамы и для тебя.

— Ну конечно, мы ведь родные. Значит нужно жить для родных людей, правильно пап?

Отец потрепал своей сильной рукой мальчишку по голове, взял за подбородок. Внимательно посмотрел ему в прямо в глаза и строгим голосом сказал:

— Совершенно верно! Но еще нужно жить для всех остальных людей и помогать всем им по мере сил.

— Пап, а как мне им всем помочь, ведь их так много?

И опять отец пристально посмотрел на сына.

— Помнишь недавно к нам приходил мой друг дядя Сережа? Ему срочно понадобилось немного денег, и я одолжил ему их. Надеюсь мне удалось помочь ему.

С детьми иногда очень сложно разговаривать, тем более с семилетними, но это никогда не останавливало отца мальчика.

— Но он же твой друг, он тоже нам как родной. — Задумчиво произнес Коля. — А вот если он тебе никогда не отдаст деньги, он перестанет быть твоим другом и нам родным?

Конец ознакомительного фрагмента.