Мой великолепный Император. Полное содержание

Ася Багира (2025)

Мир конного спорта сложен и полон соперничества, испытаний и преград, и трудной девочке-подростку по имени Ника нужно преодолеть их. От приручения энергичной и своенравной лошади до участия в региональных чемпионатах. В центре повествования — глубокая связь между Никой и конём Императором, которая выходит за рамки границ. Эта история напоминает нам о прочной связи между людьми и лошадьми и о том глубоком влиянии, которое они могут оказывать на жизнь друг друга

Эпиграф

«Иду по бескрайнему полю с высокой жёлтой травой, мои длинные рыжие волосы раздувает тёплый ветерок, дующий мне навстречу, мои голубые глаза сливались с цветом неба, на мне была школьная форма в клетку бело — чёрную. Юбочка до колен, красные кроссовки на ногах, блузка голубого оттенка с клетчатой жилеткой. Я не понимала, что здесь делаю, зачем я здесь? Осмотревшись вокруг себя, увидела, что это обычный летний день, когда солнце, словно наполненное жаждой, изливало свои лучи на землю, передавая тепло и свет. Вокруг пахло свежестью и цветами, а в воздухе порхали яркие и прекрасные бабочки, демонстрируя свои тоненькие и изящные крылья. В этот момент, стоя в самом центре этой благодатной природы, словно оказалась в раю. Все вокруг было полно тишины, спокойствия и невидимой гармонии. Но в этой идиллии всегда скрывается нечто неожиданное, что способно внезапно нарушить покой. Как вдруг, раздался громкий, импульсивный стук копыт, которые с силой ударили о землю, словно желая выразить свою мощь. Этот звук был сигналом к разрушению всей ранее существовавшей гармонии. И вот, в поле, посреди высокой жёлтой травы, появился он — величественное создание, которое было, словно воплощение могучей стихии ветра. Чёрная грива этого существа разлеталась в воздухе, переплетаясь с летним и тёплым ветерком, как будто в танце с природными стихиями. Он бежал с грациозностью и величественностью, перебирая ноги, словно в такт с невидимой музыкой природы. Это было такое яркое и изумительное зрелище, что слова не могли описать его красоту, и возникала мысль, что это можно было бы сравнить с неким чёрным жемчугом — редким и ценным камнем, который олицетворяет в себе царство, где время остановилось в своем беге.

В тот момент, когда я ощутила его сердцебиение, которое казалось настолько мощным, что казалось, будто адреналин уже достиг своего пика и зашкалил на все 100, однако смешанный с легкими нотками страха. Он пробежал мимо меня, и, удивительно, не испугался и не заметил даже, что я стою всего лишь в пару сантиметров от него, но в его глазах, на миг, увидела отчаяние. Я почувствовала желание сразу же броситься в погоню за ним, но он, как будто предчувствуя мои намерения, еще сильнее ускорил свой галоп, словно пытаясь ускользнуть от меня.

Вдруг, в непосредственной близости от меня, он остановился перед большим и сухим бревном, которое встретилось у него на пути, и я подумала, что он, не задумываясь, перепрыгнет через это препятствие, продолжая демонстрировать свой величественный галоп вместе с рысью. Но вместо этого, моя"чёрная жемчужина", как будто потерявшись в себе, начала метаться, не зная, куда себя деть, издавая громкие испуганные ржания, вставая на дыбы и, наконец, рушась на землю. Моё сердце сжалось от ужаса, и я понеслась к нему, неся с собой волну неведомой силы, потому что никогда не бегала так быстро, даже на соревнованиях!

И вот в этот момент я услышала громкий и страшный голос, который произвёл на меня сильное впечатление, кричащее"Вероника!", словно призрак, исполненный злобы. Его голос звучал еще громче и зловеще, словно он был не от мира сего."Вероника!", ещё раз послышался грозный голос.»

И в этот момент я проснулась, осознавая, что весь этот страшный и пугающий сон был лишь плодом моего воображения…

Глава 1 «Неприятный сюрприз»

Проснувшись, я вдруг оказалась лицом к лицу с неким огромным и непроницаемым силуэтом, который, словно мощный барьер, заслонил от моих глаз всех и вся, включая яркие, игривые лучи утреннего солнца. Взволнованная этим неожиданным явлением, я вскочила с парты, на которой лежала полусидя, и в этот момент моё сердце забилось сильнее, когда я посмотрела на этот силуэт и узнала в нём, что никто иной, как моя учительница по математике Агнесса Геннадьевна. По своему внешнему виду она была как будто создана для того, чтобы быть примерно пятидесяти девяти лет, однако её образ жизни и отношение к самой себе позволяли предположить, что она не только одевается с особым вкусом и следит за последними модными тенденциями, но и уделяет особое внимание каждому элементу своего внешнего вида. Она была невероятно изящна, и каждый её элемент, будь то классическая"шишка", маникюр, макияж — всё было выполнено с удивительной аккуратностью и вниманием к деталям. Её выбор цветов был вполне определён: предпочтение отдавалось темно-зелёному, тёмно-синему и чёрному, что придавало ей некий аристократический и одновременно скромный вид. Иногда мне даже приходилось задумываться:"Она случайно не из мира кино, из Голливуда, перешла на нашу сторону, чтобы преподавать в школе?". Немного, осмотревшись по сторонам, я увидела других учеников за партами, которые хихикали над чем-то, свою подругу Дашу, которая сидела со мной за одной партой, школьную доску, учительский стол, и ещё перед собой парту, на ней лежали: учебник по математике, пенал с принадлежностями, рабочая тетрадь по математике. Но моё внимание привлекла учительница, стоявшая рядом со мной.

Она была одета в длинное платье тёмно-зелёного цвета, которое особенно выделялось своими строгими линиями и отсутствием декольте, оно шло вплоть до пола, добавляя ей некие достоинство и строгость. На ногах у неё были черненькие и безупречно чистые балетки, которые идеально подчеркивали её изящную походку. Мой взгляд переместился к её шее, где висели изящные бусы из белого жемчуга, словно светлые звёзды на фоне тёмного неба. Затем, моя любознательность заставила меня внимательнее разглядеть её руки. В одной из них она держала зеленый учебник по математике 6 класс и несколько листов бумаги с какими-то заданиями, в то время как другая рука была на моей парте, словно говоря о своём присутствии. Именно тогда я обратила внимание на её маникюр, который был выполнен в том же стиле, что и всё остальное: неприметный, но с некими синими цветочками на чёрном фоне, что придавало ему особенную оригинальность. На запястье Агнессы Геннадьевны был браслет с золотым плетением, который был ещё одним элементом её утончённого вкуса и чувства стиля.

Когда мой взгляд переместился на лицо Агнессы Геннадьевны, я не могла не заметить её каштановые волосы, аккуратно собранные в элегантный пучок. Несмотря на то, что она была привлекательной женщиной, её манеры преподавателя оставляли желать лучшего. Строгое и серьезное выражение лица, холодные карие глаза, нахмуренные чёрные брови и неподвижные губы — всё это придавало ей устрашающий вид. Без предупреждения она бросила в мою сторону лист бумаги с какими–то заданиями, посмотрев на него и прочитав, на верху листочка, заголовок, выделенный жирным шрифтом «Итоговая контрольная работа по математике 6 класс за учебный год», отчего меня захлестнула волна ужаса, тогда то я сразу вспомнила, что недавно мы сдавали итоговую контрольную работу по математике, оценки по которой будут выставлены в нашу годовую успеваемость. Листок был исписан красными чернилами, перечеркнут, а внизу нарисован красивый, жирный, красный лебедь. Мне казалось, что Агнесса Геннадьевна хотела то ли посмеяться надо мной, то ли похвалить меня, как будто неудовлетворительная оценка была поводом для празднования.

— Скворцова Вероника, с добрым утром, солнце моё! Почему ты спишь на уроке? Математика для тебя неважна, или у тебя дома какие-то личные проблемы, которые не дают тебе спать всю ночь? — Её гнев был ощутим, когда она направила свой строгий и холодный взгляд на меня.

— Простите, Агнесса Геннадьевна, — тихо проговорила я, пытаясь примириться, ощущая её взгляд, от которого у меня мурашки по коже, — Этого больше не повторится!

–Вероника, сколько раз тебе говорить, что на уроке нехорошо отвлекаться, особенно, когда мы разбираем ошибки, допущенные на контрольной работе, к тому же ещё на итоговой за учебный год! Кстати, ты отличилась по ней! Даже не знаю, что с тобой делать, как так можно получить из всего класса двойку! — высокомерно сказала Агнесса Геннадьевна.

После всех моих выходок в школе учительница особо не прониклась ко мне симпатией и продолжала унижать меня перед моими же одноклассниками.

— Агнесса Геннадьевна, есть ли какой-нибудь способ улучшить мою оценку по контрольной работе? — попыталась исправить ситуацию, умоляя о пощаде, потому что мои родители поставили мне ультиматум: либо закончить четверть и весь учебный год на тройки и четвëрки, и в этом случае я поеду в летний лагерь в Сочи со своей лучшей подругой Дашей, либо закончить хотя бы с одной двойкой, и в этом случае я бы все лето сидела дома и занималась учебой!

Услышав мой вопрос, Агнесса Геннадьевна, решила обломить мне поездку в лагерь.

–Я понимаю твою ситуацию, но не позволю тебе переписать контрольную работу, сколько бы ты не умоляла. И да, Вероника, приходи в школу со своими родителями! Расскажу им о твоей отличной успеваемости по математике и о том, как ты ведёшь себя на уроках. Они, несомненно, будут впечатлены. Бери пример со своей соседке по парте — Дарьи Петровой, которая выполняет все задания на 5 и 4, слушает на уроках и не спит на них, как ты, не балуются в школе, не разбивает школьные окна мячом и не сбивает с ног учителей на переменах. Она для тебя пример подражания! — эта подлая Агнесса Геннадьевна обернула ситуацию в свою пользу, чувствуя, что контролирует ситуацию, и продолжала унижать меня, раздавая дальше контрольные работы другим ученикам.

Мои одноклассники начали хихикать надо мною и перешептываться друг с другом. Мне стало неловко и обидно. Им было как будто наплевать на мои чувства.

–Ника, может, все наладится, и твои родители разрешат тебе поехать со мной в лагерь? В конце концов, это Сочи! Мы так долго об этом мечтали! — моя подруга Даша пыталась меня подбодрить.

Даша, действительно, была настоящей подругой для меня. Мы дружим с самого детского сада, и мои родители относятся к ней как к члену нашей семьи. Она всегда была рядом, когда мне было плохо, и нужна была помощь. Даша всегда была той, кто защитит меня в любой ситуации. Умело находила выход из трудных ситуаций и принимала мудрые решения. Даша всегда выглядела очень стильно — в цветных юбочках до колен, блузках, кроссовках и самодельных браслетиках на руках. В обычное время от школы она ходила в синих джинсах и в просторной футболке, а волосы у неё были кудрявыми и светлыми, короткими, которые убирала в стильный ободок. Глаза светло голубые, со светлыми бровями, нос весь в веснушках, а губы словно, она их всегда красила помадой розовенького цвета, но оказывается это её натуральный цвет губ, в этом плане я ей конечно завидовала. Всё это делало её по-настоящему привлекательной. Когда у меня были проблемы с учёбой, Даша всегда помогала мне. К ней всегда можно было обратиться за поддержкой и советом.

И когда казалось, что всё потеряно из-за дурацкой контрольной, Даша, немного подумав, нашла решение в этой трудной для меня ситуации.

–Ника, не волнуйся, я готова помочь тебе! Всё будет хорошо, не переживай. Подробности после уроков! — загадочно и едва слышно прошептала Даша.

— Но что… — я не успела задать вопрос, как вдруг раздался пронзительный крик Агнессы Геннадьевны:

— Скворцова и Петрова, прекратите разговаривать! Вероника, ты постоянно отвлекаешь Дашеньку! Давайте вернёмся к теме нашего сегодняшнего урока.

Прозвенел звонок. Уроки подошли к концу, и все мои одноклассники поспешили покинуть кабинет. Выходя из класса, я задумалась о странном сне, который видела во время урока. Обычно я не засыпаю на уроках, хоть и математичка любит утверждать обратное. Но, чтобы во время уроков математики уснуть, это было для меня, как бомбой быстрого действия. А на этот раз впервые заснула на этом уроке! Меня поразило то, что я видела во сне: поле, чёрная лошадь скаковой породы, стройная и сильная, с длинными ногами, двигающаяся лёгкой и грациозной рысью, будто каждый шаг был отмечен копытом и подковой. В реальной жизни я никогда не имела дела с лошадьми, а тут вдруг этот сон — лошадь, причём абсолютно чёрная, но с белым пятнышком на лбу!

Увидев меня возле дверей класса, Даша поспешила ко мне.

Она из моих размышлений меня вырвала и внезапно схватила меня за руку и прошептала:

— Ника, подожди! У меня есть идея, как помочь тебе!

— И что же это за идея? — с удивлением посмотрела я на неё.

–Слушай внимательно, вот что я придумала. Мы подходим к Агнессе Геннадьевне. Я говорю, что её вызывают к директору, чтобы она временно покинула класс. Пока она идёт к директору, ты берёшь свою контрольную работу, делаешь вид, что её проверяешь, а на самом деле сжигаешь и выбрасываешь в окно, чтобы не осталось следов нашего преступления. Агнесса Геннадьевна, проверяет контрольные ещё раз и не находит твою, думает, что она её потеряла, и заставляет тебя написать её ещё раз. Ты переписываешь контрольную работу на 3 или 4. Родители довольны, а ты отправляешься вместе со мной в лагерь. Что скажешь насчет такой идеи? — с уверенностью в голосе предложила Даша, смотря на меня горящими глазами.

Её безумный взгляд меня испугал, и я ответила:

— Даша, ты что, серьёзно?! Как мы можем сжечь контрольные?! Откуда у тебя такие идеи вообще возникают?! Нет, я не согласна с тобой. А вдруг помимо этих контрольных что-то ещё загорится на улице?

— Не волнуйся! — попыталась меня успокоить подруга. — Никому не навредим, это всего лишь бумага, она разлетится.

— Нет, я не могу согласиться с этим! Лучше отказаться от лагеря, чем попасть в неприятности! — сказала я угрожающим тоном.

— Ну как хочешь… Идея была неплохой. — спокойно ответила Даша.

Я была не согласна с Дашей, потому что это уже преступление, вдруг меня ещё в тюрьму посадят, и будет мне тогда лагерь с решётками.

Взглядом заметила, что Даши рядом со мной нет, но когда её нашла, было уже поздно, она была уже у Агнессы Геннадьевны в кабинете. Учительница усердно перебирала бумажки за своим учительским столом.

Неожиданно Даша воскликнула:

— Агнесса Геннадьевна!

Агнесса Геннадьевна, услышав восклицание Даши, испуганно оглянулась:

— Что случилось, Дашенька?

Я же стояла перед дверью кабинета, ощущая смуту внутри.

— Вас к директору вызывают! — сообщила Даша.

— Меня? Ладно, схожу, вдруг что-то важное. Спасибо, Дашенька! — благодарно ответила учительница, выйдя из кабинета, направилась к директору.

Даша увидела меня, как я стою в дверях кабинета и позвала меня:

— Ну что ты там стоишь, как вкопанная?! Подойди сюда!

Я вошла в класс и подошла к Даше, которая уже стояла у учительского стола, ищя мою контрольную. Найдя мою контрольную, она достала свою маленькую зажигалку и начала уже щелкать маленький рычажок, чтобы зажигалка загорелась. От увиденного зрелища я сказала:

— Даша, может не надо?!

— Надо! Я спасаю тебе жизнь! — ответила она, поджигая листочек с контрольной.

В тот же миг она вручила мне пылающие тесты, и внезапно в кабинет ворвалась запыхавшаяся Агнесса Геннадьевна, говоря:

— Дашенька, меня никто не зва… Что вы тут делаете?!

Мы обернувшись, увидели Агнессу Геннадьевну и не знали, что делать. Ну почему она так быстро вернулась?!

–Вероника, что ты наделала, быстро затуши?! — в ужасе вскричала учительница.

Я… — не успев закончить фразу, выбросила их из окна.

К моему несчастью, листочек полетел в сторону синего автомобиля марки Mercedes. Агнесса Геннадьевна вместе с Дашей подбежали к открытому окну, и все вместе взглянули куда полетел листочек.

— Вот видите всё обошлось, от одного листочка ничего не загорится. — с уверенностью в голосе сказала я, чтобы всех успокоить, хотя меня саму всё трясло.

— Ну, Вероника, теперь переписывай контрольную работу! — ответила Агнесса Геннадьевна гневным голосом.

И тут внезапно, мой пылающий листочек залетел в открытое окно синего автомобиля и упал на его пол, где лежала жестяная баночка с моторным маслом для автомобиля и вмиг вспыхнула яростным пламенем. В итоге всё пламя распространилось на всю машину.

Агнесса Геннадьевна вместе с нами увидела свою полыхающую огнём машину и в шоке вскрикнула:

–Моя машина! Мой новый Mercedes! — её испуганный голос сменился на яростный крик. — Вероника!

…

Позднее я уже находилась дома, наслаждалась ужином, состоящим из макарон с подливкой, котлеткой и яблочным соком. Тыкая вилкой в макароны, мой взгляд упал на них. За столом напротив меня сидел мой отец, а рядом с ним моя мать. Их взгляды пронзали меня, словно лазеры, вызывая чувство дискомфорта, и проделывая во мне дырку. Мама была одета в свою домашнюю одежду просторную красную футболку и трикотажные чёрные штаны, ей было 30 лет, а внешность была такая тёмно — русые волосы в короткой стрижке, глаза были тёмно — синие с тёмными бровями, нос маленьким и гладким, а губы тонкими, телосложение было не худым и не толстым, а рост был маленьким. Отец же не отличался крепким телосложением, только животом, волосы были рыжеватыми, а глаза голубые со светлыми бровями, он носил очки из-за плохого зрения. Одет был в свой строгий костюм тёмно-синего цвета, белую рубашку.

— Ника, ты понимаешь, что написать контрольную на двойку — это плохо, но поджечь машину своей учительницы — это уже чересчур! — начала разговор мама строгим голосом.

— Я согласен с тобой. Вероника, ты получишь серьёзное наказание! — добавил отец, звуча угрожающе.

Я не слушала их, понимая свою ошибку. Для меня мир уже рухнул, но всё ещё надеялась на какое — нибудь хоть чудо.

— Ника, я настоятельно рекомендую тебе обратиться за помощью к школьному психологу, возможно, его консультация поможет нам разрешить возникшие проблемы с учителем по математике. — с нотками указа в голосе проговорила мама.

— Дорогая, не думаю, что нам нужны какие-либо психологи. Важно наказание. Ника, ты не сможешь поехать в лагерь! — решительно заявил отец.

Эти слова меня просто взбесили, и я не смогла сдержаться:

— Что?! Я же мечтала об этом лагере целых три года! И всё из-за этой вашей Агнессы Геннадьевны, она виновата во всём этом!

Я встала со стула и направилась к выходу, чтобы уйти в свою комнату, но вдруг услышала:

— Это ещё не всё, ты отправишься к своей бабушке на летние каникулы и будешь там заниматься учёбой! — добавил отец.

— Лишь наблюдать за курами и коровами? Действительно, идеальное место для обучения! — саркастически бросила я.

— Мы с папой обсудили и решили, что ты проведешь лето у другой бабушки. У неё есть уютное поместье, где царит спокойствие и умиротворение, именно то, что тебе необходимо для учёбы. Там также красивая природа: леса, поля, всё в гармонии с окружающим миром. Как раз подумаешь над своим поведением! Я бы сама отправилась туда, но обязанности на работе не позволяют. — пояснила мама.

Я ничего не ответила им, просто ушла в свою комнату и начала там творить настоящий хаос. Учебники летели в разные стороны, одежда разлеталась по полу. Меня охватили гнев и истерика. Всё, что казалось мне важным, разрушилось вмиг. Как они вообще могли так поступить? Ведь я мечтала об этом лагере в Сочи уже три года! Сочи — место моей мечты! А теперь вместо этого мне придётся отправиться к своей незнакомой бабушке, о которой я совсем ничего не знаю, и провести всё лето в её поместье среди зарослей полыни и пыли. И не только провести лето там, но ещё и решать математические задачки, зубрить математику! Кажется, всё это какой-то кошмар, который исчезнет, как только я проснусь…