Нейрошаманизм. Вся суть за 22 минуты

Василий Смирнов (2024)

Краткое и сжатое объяснение запатентованной системы исцеления и духовного развития «Нейрошаманизм». Понятное объяснение предназначения, задач и смыслов жизни на примерах трех последовательных путей: Пути Кота, Пути Волка и Пути Дракона.

2. Прогрессивный

jpeg

и духовный рост

Первая концепция, которая привела меня к Нейрошаманизму — концепция"прогрессивный jpeg".

Обычно картинки в интернете загружаются вот так:

Если мы проведем параллели с получением знаний, то это примерно как учить таблицу умножения по частям. Сначала умножение на 2. Потом на 3. Затем на 4… и так далее. Собственно, так устроено массовое обучение в современном нам Интернете. Вам показывают 10% от всей системы и дальше с двух рук доят без остановки.

В отличие от «обычных» JPEG-файлов, их прогрессивные собратья появляются на страницах сайта моментально, но в плохом качестве. Их качество нарастает постепенно, по мере загрузки сайта, и в итоге доходит до максимума, когда страница полностью прогрузится. Тогда картинка дойдет до оригинального разрешения с полным цветовым диапазоном. На прикрепленной картинке можно увидеть, о чем идет речь.

Продолжая аналогию с таблицей умножения, тут человек понимает принципы умножения и видит всю “картину умножения” целиком.

Концепция “прогрессивный jpeg” — прекрасная иллюстрация того, как человек знакомится с чем угодно в жизни. И как потом использует это знание на практике. Именно так я построил обучение Нейрошаманизму. Уже в первом подходе вы получаете всю систему целиком. Дальнейшие подходы лишь детализируют и конкретизируют каждый элемент системы. Мне кажется это наиболее справедливый подход к обучению. Каждый берет ровно столько, сколько готов унести.

По-сути, любое знание имеет несколько уровней. Если описывать максимально просто, то их три (на самом деле больше, но нам сейчас важна простота изложения и понимания):

Первый уровень знания — совершение"ритуалов". То есть копирование, подражание."Если я хочу тот же результат, что и другой человек, мне нужно делать то же, что и тот человек". Так обучаются маленькие дети, бессознательно копируя взрослых. Это ответ на вопрос"что делать?". Тут возникает состояние"я знаю, что мне делать сейчас". 80% людей хватает этого уровня.

Второй уровень знания — понимание законов, по которым работают"ритуалы". Это ответ на вопрос"почему работает или не работает то, что я делаю?". Тут возникает состояние"на все вопросы даны ответы, я могу успокоиться и просто жить". До этого уровня доходит 16% людей.

Третий уровень знания — технология наблюдения и порождения новых технологий-ритуалов. Ответ на вопрос"что конкретно сделать, чтобы самому стать познающей и понимающей машиной и воздействовать на Мир". Тут возникает состояние"уже давно нет вопросов, но появляется всё больше ответов". Этот уровень — удел 4% населения планеты.

Конец ознакомительного фрагмента.