Приключения Арины Орофеевой

Владимир Дорофеев (2024)

Книга про приключения Арины Орофеевой. Арина прирожденная ведунья и дочь профессиональных «попаданцев». На этих страницах она будет путешествовать по мирам, влезать в различные истории, раскрывать преступления, спасать родителей, иногда это весело, иногда, наоборот. Это книга не только о магии, Арине будут помогать знания современных технологий, навыки программирования, информационной безопасности и AI. Но время идет, Арина растет, но растет и ответственность за свои таланты. И вот она уже замечает некоторые корреляции между негативными событиями в разных мирах. Кто же стоит за этим?

Глава 3. Азбука.

Утром погода уже и не помнила о том, что было вчера. Солнце сияло и скрыло следы ливня, ветер стих, как-будто и не было.

Арина вышла на улице, в надежде увидеть хоть какие-то следы вчерашнего недоразумения. Пройдя весь путь, который был виден по камере, Арина снова вернулась к двери и увидела небольшую надпись:"Слушайте меня".

Идею предложила сестренка. И вот здесь, важно сказать, не подумайте, что у профессиональных попаданцев было плохо с фантазией, но сестренку Арины тоже назвали Арина. Поэтому в семье их звали Арина и Ариночка или"младшая".

Итак, Ариночка (она же младшая) предложила послушать аудиодорожку от камер видеонаблюдения. Аудиозапись дала возможность четко различить, что некоторые удары были тихие, некоторые очень громкие и акцентированные. Получилось:

1) четыре тихих, один громкий (пауза).

2) четыре громких, один тихий (пауза).

3) один громкий, четыре тихих (пауза).

4) два длинный (пауза).

5) два громких, один тихий (пауза).

И стук прекратился в тот момент, когда прибежали серые охранные отряды.

Арина и младшая, безусловно, были эрудированными и начитанными, ведь иначе и нельзя быть в такой семье и с таким образом жизни. Коньком младшей, помимо прочего, было знание шифров, кодировок: словосочетания шифр"Цезаря", шифр"Вижинера", шифры энигмы и A1Z26 — все это было для нее не пустым звуком, но четкой математической последовательностью.

Поэтому неудивительно, что выписав последовательно стуков и постучав пальцами по ноутбуку она победоносно посмотрела на старшую сестру и сообщила, что это азбука Морзе, то есть способ кодирования (не путать с шифрованием) алфавита и цифр через последовательности"тире"и"точек". У Ариночки получилось следующее:

1) четыре тихих, один громкий (пауза). Вероятно, это аналог в азбуке Морзе: точка точка точка точка тире. Это"4".

2) четыре громких, один тихий (пауза). Вероятно, это аналог в азбуке Морзе: тире тире тире тире точка. Это"9".

3) один тихий, четыре громких (пауза). Вероятно, это аналог в азбуке Морзе: точка тире тире тире тире. Это"1"

4) громкий, тихий, громкий (пауза). Вероятно, это аналог в азбуке Морзе: тире точка тире. Это"К".

5) два громких, один тихий (пауза). Вероятно, это аналог в азбуке Морзе: тире тире точка. Это"G".

Младшая продолжала блистать:"Я думаю, что это частота 491 кГц. Дальше он или оно не достучало. Более того, я успела погуглить, что эта частота для для передачи сообщений NAVTEX, судового оборудования. Википедия говорит, что это в судоходной навигации служит для приема навигационной и метеорологической информации безопасности (англ. Maritime Safety Information) и служит компонентом «Глобальной морской системы связи при бедствии и для обеспечения безопасности» (ГМССБ) Международной морской организации. В общем сестра — ищем приемник".

Сестры переглянулись и полезли в подвал, так как помнили, что там пылился большой советский приемник. Настроили волну 491 кГц…и…И ничего не происходило — только белый шум.

Конец ознакомительного фрагмента.