Задания на профилактику дисграфии. Найди буквы и прочитай слово

Елена Юрьевна Лосик, 2020

Задания составлены логопедом-дефектолог для детей с нарушением речи. Выполнение заданий способствует не только профилактике, но и коррекции ошибок на письме и при чтении.

Задания помогут заинтересовать ребенка чтением, помогут ребенку выучить и закрепить образы букв, близких графически, по написанию. Выполнение заданий будет способствовать формированию пространственной ориентировки и развитию графо-моторных навыков. Кроме того, задания направлены на профилактику и коррекцию дисграфии и дислексии.

Методические примечания. Закрашивание элементов букв не должно выходить за контуры букв. Буквы должна быть закрашена разными цветами.

Рекомендовано детям с нарушением речи.

Рекомендовано для занятий при подготовке к школе и для детей младшего школьного возраста.

Задание1.Утка

Помоги уточки найти слово. Найти буквы, которые спрятались. Найти и прочитать слово. Обвести пунктирные линии. Раскрасить буквы. Посчитать, сколько букв в слове «утка». Посчитать сколько слогов в слове «утка». Раскрасить утку.

Цель. Закрепление образа букв. Развитие графо — моторных навыков. Профилактика дисграфии и дислексии.