Герой не моего романа

Елизавета Соболянская (2024)

«Занимайся любимым делом, и тебе никогда не придется работать!» — так говорила мама, и дочь последовала ее совету — закончила колледж по курсу графического дизайна. Вот только вместо творчества ей целый день приходится заниматься скучной рутиной. Зато у девушки есть тайна — дома после работы она рисует портрет идеального героя из своей любимой книги. И однажды этот герой зовет художницу за собой… Что ждет девушку в мире книги, и чем закончится ее приключение, узнайте в этой истории!

Глава 4

Упав на кровать, Мария прокручивала в голове разговор герцога с другом и все больше понимала, что влюбилась в картинку. Она понятия не имеет о том, как живет настоящий герцог Гриз. В книге она видела его на балу, при Дворе или на официальных собраниях, а здесь, в своем личном саду, он, оказывается, болтает с другом о неприличном, кидает собаке палку и пользуется преимуществами своего титула! Настоящий, живой мужчина, не тот, которого создало ее воображение, очень отличался от ее представлений!

Что же ей делать, если она не сумеет выбраться из книги? Портрет герцога почти дописан, но, судя по счетам, аванс ушел на материалы. В перспективе нужно будет написать портрет его друга, но заплатит ли за него владелец этого роскошного поместья? И как она будет жить в этом книжном мире, если не сумеет вернуться в свой?

Девушка походила по комнате туда-сюда и пришла к простому выводу — бумаги у нее есть, одежда на первое время — тоже, наверное, даже семья у Мэриен Этклифф имеется. Чтобы не вызывать подозрений и вести тихую жизнь дамы-художницы, ей всего-навсего нужны… деньги! Только где их взять? Пусть лекции с биографиями художников она слушала не очень внимательно, но помнила — выплат от заказчиков-аристократов порой приходилось ждать по нескольку лет. Ей деньги нужны быстрее. В родном мире она пошла на довольно скучную, однообразную работу, и пусть виньетки и баннеры ей надоедали порой до звездочек в глазах, они ее кормили… Есть ли в этом мире возможность рисовать что-то подобное?

Конец ознакомительного фрагмента.