Классическая музыка на уроке РКИ. Из личного опыта

Ирина Шарова

Классическая музыка является как иллюстративным, так и методически образующим фактором современного урока. Опираясь на информацию, изложенную в книге, преподаватель РКИ сможет получить эффективную, эмоциональную обратную связь между преподавателем и студентами, стимулировать интерес к межкультурной коммуникации.Информация будет полезна для работы со студентами как из дальнего, так и из ближнего зарубежья.

© Ирина Шарова, 2023

ISBN 978-5-0060-5863-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Музыка сопровождает нас всю жизнь. Она — часть всей его жизни, и часть его души. Музыка воздействует на эмоциональную сферу и нравственный мир человека. Музыка является средством взаимообогащения культур. Интерес к изучению русского языка и к русской культуре постоянно растет, и преподаватель РКИ обязан совершенствовать приемы обучения, поддерживающие этот интерес. Он связан в том числе и с желанием иностранцев познакомиться поближе с русской историей и культурой.

Разговор в книге пойдет об использовании классической музыки, как русской, так и зарубежной на уроке русского языка как иностранного. Прочитать биографические сведения о любом композиторе можно прочитать на просторах Интернета, данные заметки не ставят своей задачей рассказать о биографии и творчестве композитора. Мы будем говорить лишь об уместности и целесообразности прослушивания музыкального произведения на уроке. Применять музыку следует мягко, ненавязчиво, при малейшем отторжении остановить попытку. Возможно, следующий раз будет более эффективным и продуктивным. Практика показывает, что метод применения музыки рабочий и дает действенные результаты.

Автор выражает надежду, что это исследование попало в руки творческих коллег, которые, несмотря на загруженность, стремятся к саморазвитию и получению новых знаний, не только филологических.

И еще — очень важный момент. В процессе обучения очень важно интересоваться историей и культурой одной страны студентов, это вызывает позитивный отклик у обучающихся.

В конце книги — ссылка на телеграм-канал по теме этого пособия.. В нем размещены краткие сведения о композиторах, как русских, так и зарубежных, а также отрывки из классических произведений в формате Мр3, которые уместно использовать на уроке РКИ в соответствии с целями и задачами урока.

Информация будет полезна для работы как со студентами ближнего, так и дальнего зарубежья. Использовать те или иные рекомендации по использованию музыкальных фрагментов следует обдуманно, с учетом особенностей состава группы.

В книге предлагаются:

— упражнения для отработки правильной интонации, ритма и фонетики на фоне определенных фрагментов классических произведений;

— рекомендации для работы по развитию речи, связанные с формированием положительного образа России с учетом произведений отечественных композиторов;

— музыкальные иллюстрации для сопровождения разговорных тем;

— практический опыт организации урока с помощью музыкальных произведений;

— формы самостоятельной работы иностранных студентов, связанные с русской культурой и классической музыкой.

Предполагалось сначала предложить вниманию читателей ссылки на сетевые ресурсы, но в дальнейшем принято решение просто дать название музыкального произведения того или иного автора, и иногда имя исполнителя. Музыкальные файлы выложены в телеграм-канале, где они размещены с ресурсов, находящихся в открытом доступе.

Добавлена информация о музыке из кинофильмов, которые будут понятны иностранной аудитории, а также музыка современных композиторов.

Обращаю внимание коллег на то, что это краткое пособие будет полезно не только преподавателям РКИ, но и широкому кругу коллег-педагогов.