Волшебные истории. Поддерживающие сказки для детей

Мария Цыганкова (2024)

Когда я была маленькой, моя мама записывала придуманные мною истории, где добро побеждало зло, а главный герой с помощью друзей справлялся с любыми трудностями. Эти сказки помогали мне преодолевать жизненные испытания и научили справляться с эмоциями. Сейчас я понимаю, что через эти сказки детская психика переживала сложные моменты взросления, выражая их метафорически через главного героя и адаптируя к моим детским проблемам, помогая мне справиться с ними.Сегодня вместе с мамой-педагогом я представляю вам сборник из десяти поучительных историй для детей. Эти сказки помогут вашему ребенку осознать и пережить свои чувства, внушат уверенность в том, что любые проблемы преодолимы, особенно с поддержкой любящих родителей.Чтение сказок не только развивает воображение и эмоциональный интеллект, но и создаёт уникальные моменты для укрепления взаимоотношений между вами и вашим ребенком. Совместное обсуждение прочитанного поможет малышу лучше понять мир и найти ответы на свои вопросы.

МАЛЕНЬКИЙ ЭЛЬФ, КОТОРЫЙ НЕ ЛЮБИЛ ХОДИТЬ В ШКОЛУ

Возраст: 6-8 лет.

Направленность: страх школы, боязнь ошибок, лень, нежелание учиться, подготовка к школе, отсутствие интереса и мотивации к учебе.

В далекой, далекой стране жил маленький эльф по имени Альберт. Альберт очень любил приключения и мечтал стать великим путешественником. Папа и мама говорили ему, что для этого надо учиться в школе. От этих разговоров эльф испытывал раздражение и даже злость. Альберт не хотел ходить в школу, потому что книги, уроки и учебные задания казались ему скучными и не интересными. Он мечтал о новых открытиях, а не о занятиях в классе.

Однажды Альберт отправился в лес на свою обычную прогулку вместо школы. В лесу он наткнулся на мудрого старого эльфа по имени Элиас. Элиас спросил у Альберта, почему он не в школе в такой ранний час.

«Доброе утро, юный эльф!» — сказал Элиас. — «Все маленькие эльфы сейчас учатся. Почему ты не на уроках?»

Альберт вздохнул и ответил: «Я не люблю ходить в школу. Все эти уроки и задания кажутся мне скучными. Я хочу приключений и новых открытий!»

Конец ознакомительного фрагмента.