Боевой пекинес Мавка в поисках клонов

Наталья Эдуардовна Манусаджян, 2011

Конфликт между отцами и детьми? Его не существует, если дети продолжают дело, начатое отцами. Нефритовая статуэтка оставила клоны и их надо уничтожить любой ценой!

Глава 6. Расшифровка дневника гнома Корнелиуса

— Ничего не могу понять! А вы?

Ильдико выразила общее мнение через два часа непрерывного прослушивания скрипучего дневника.

— И я тоже, — ответила Рея.

— И я тоже, — ответил я.

— Не могу зацепиться за нужное ощущение. Скрипучесть и тягучесть этого голоса не дают сосредоточиться. Что же делать? — спросила Ильдико.

Здесь нужно пояснить, что методы расшифровки информации, которым нас обучали, базировались на ощущениях. Нас учили настраиваться на информационную волну, проникнуться ощущением информации, а затем, идя за этим ощущением, входить в информационный поток. Тогда начиналась расшифровка. Просто приходило понимание, что в тексте или на другом носителе говорится то-то и то-то. Разумеется, для подобного обучения нужно было:

1. быть принятым в Горячую Роту,

2. иметь кое-какие лингвистические способности

3. и главное, иметь способности ясновидения.

Мы обладали всеми тремя качествами. Только наша тройка среди всех, кто служил в Горячей Роте. Уж так получилось, поэтому мы и сформировались в группу.

— Не знаю, — честно сказал я. — Давайте думать вместе. Попытаемся сосредоточиться на том, что нам мешает вызвать общее ощущение. Минутная тишина, чтобы сосредоточиться, а затем выскажете свои соображения.

Минута обсуждения — это был один из методов информационного штурма, принятый в Горячей Роте. Но в данной ситуации я решил идти от противного и вместо минуты обсуждения предложил минуту молчания.

Молчание прервала Рея.

— Я поняла! Если убрать скрипучесть, то тягучесть не будет мешать, а вместе они перекрывают друг друга.

— Хорошее предложение — убрать скрипучесть. А как?

Ильдико, как всегда, задала вопрос в лоб.

— Девочки, вы помните у нас было упражнение — говорить известные фразы наоборот? — спросил я.

— Конечно! — дружно ответили девочки.

— Давайте прослушаем текст наоборот и с большей скоростью. Это, кажется, называется «играть на реверсах».

Честно говоря, я предложил эту идею потому, что понял, что мы застряли. Нет ничего хуже, чем застрять на месте. Как говорил великий китайский полководец Сунь-цзы: «Предложи безумную идею, если попал в тупик».

— Здорово! Как же я забыла! Леонардо да Винчи тоже шифровал свои записи в дневнике зеркальным письмом, — Ильдико вновь продемонстрировала знание истории Земли. — Жаль, что я сама не додумалась до этого.

— Ильдико, а кто это? Про кого ты вспомнила? — спросила голубка Рея.

— Был такой удивительный персонаж в истории Земли — ученый, который опередил на много веков свое время. Но давайте, давайте скорее попробуем!

И мы попробовали. Мы взяли хрусталики, сосредоточились и как бы прокрутили информационный поток наоборот. Поразительно! Вместо скрипуче-тягучего шума мы вдруг услышали тихий человеческий, то есть, простите, гномий голос. Это была победа. Мы сделали первый шаг к расшифровке дневника и услышали смех. Из портала выходили наши родители — мои, и Ильдико. У трансформеров родителей не было.

— Догадались! — сказал отец Ильдико. — А вы спорили со мной! Говорили, что ни за что не догадаются.

— Это что же, вы над нами поиздевались? — Синие глаза Ильдико метали молнии. Казалось, она забыла, что перед ней Мудрейшая и почетные граждане Нашего Мира.

— Ильдико! Ты думай, что говоришь! Дневник слишком серьезная вещь, чтобы вас не подстраховать. — ответила Лотта.

— Это был последний экзамен, — вступила в разговор моя мама. Она говорила очень тихо и поэтому все замолчали.

— Так решил Совет. Дети…

— Мы не дети, — отрезала Ильдико.

Моя мама тихо засмеялась. Будто колокольчики зазвенели. И было в этих колокольчиках столько любви к нам, что мы опустили головы. Мы поняли — они так боялись за нас, что придумали этот последний экзамен, проверяя нашу смекалку, готовность работать вместе и готовность выполнить приказ.

— Так вы расшифровали дневник сами? — спросил я.

–Да, Мавка, — ответила Лотта.