Фатима

Ника Воложанинова, 2022

Привычный уклад жизни разрушен войной. Фатима вынуждена бежать из семьи, пытаясь спасти ребенка и изменить судьбу. Где лучшее место на Земле? Новые возможности – что это на самом деле, шанс или испытание? Насколько разрушительно чувство вины?

Глава 2

Больше всего на свете Фатима любила петь. Ещё совсем маленькой она устраивала трогательные «домашние концерты» на радость старенькой бабушке, тихой матери, седому отцу, старшему брату и соседям. Смешная, в мамином зеленом шёлковом платье, подвязанном красной лентой, влезала она на свой детский стульчик и пела с упоением, держа в одной руке скакалку вместо микрофона, в другой — подол своего великолепного наряда. Позже девочка стала охотно исполнять детские и народные песни на утренниках в детском саду. А когда подросла, то и в школьном ансамбле, на городских концертах, фестивалях, и даже на республиканских праздниках!

Никто в семье, кроме неё, не занимался, и даже не увлекался музыкой, никто не пел, не танцевал, и лишь крошка Фатима слышала музыку везде — в дыхании ветра, в звенящей тишине гор, в шёпоте весенней листвы, в бурлящих потоках реки, в шумном водовороте праздничной ярмарки, в благоухании цветов, и полёте птиц. Мать, скромная женщина, втайне гордилась дочерью. Чувства переполняли её сердце, когда из уголка зала она тихонько наблюдала за своей малышкой, и мать не могла сдержать сладких слёз радости. Не счесть ночей, что она провела, перешивая свои платья и дорогие подаренные отрезы в костюмы для концертов дочери, украшая их бисером и вышивкой. Будь счастлива, Фатима…

Люди восхищались талантом Фатимы, любили её за лёгкий характер и всегда улыбались малышке при встрече. И девочке легко жилось в её маленьком мире.

Став старше, Фатима сама пришла в местный Дом культуры и записалась в ансамбль. Руководил коллективом педагог, потерявший место в одном из столичных музыкальных театров. Хороший был дядька, добрый и с юмором, талантливый, но не умевший отказать себе в рюмашке-другой «для вдохновения». Женщины при виде него, уже вдохновленного, качали укоризненно покрытыми головами, а мужчины относились снисходительно — артист! Несмотря на это, вскоре коллектив под его руководством был удостоен звания образцового, чему радовались все односельчане. Звание обязывало заниматься усердней. Песни и танцы, постоянные выступления отнимали много времени и сил, но Фатима ни за что не оставила бы свой ансамбль, ведь эти поездки, репетиции, конкурсы уносили девушку в прекрасный, светлый, огромный мир музыки, совсем не похожий на тот, что встречал и провожал эпохи, поколения и неторопливые события её родного села.

Фатима слыла красавицей. Однако не черты лица, не грациозность движений и стана, а искрящиеся глаза, веселый нрав, доброта и наивность привлекали в ней. Черноволосая и черноглазая, невысокого роста девушка была крепко сложена и уступала по красоте многим своим ровесницам. Но ни один праздник, ни одно маломальское мероприятие не обходилось без этой задорной певуньи. В песнях и танцах ей не было равных!

В школе она училась неплохо, но любимым предметом было всё же пение. Надежда Степановна, первая учительница Фатимы, всегда поддерживала девочку в стремлении оказаться на сцене, назначая её ведущей праздничных концертов, в которых она, кроме этого, обязательно принимала участие с танцевальным или песенным номером. Всё детство Фатимы прошло на подмостках и за кулисами, она совсем не боялась публики и существовала на сцене легко и органично. Учительница, перебравшаяся из российской столицы в эти дальние края вслед за своим мужем на строительство мелькомбината, сразу разглядела в ней талант. Местное население не поощряло подобные увлечения у молоденьких девушек. Поэтому дальше, чем районный Дом культуры, известность Фатимы никогда бы не распространилась, если бы не череда страшных событий.

В клуб её приводил любимый старший брат — Фазил. Ожидая, когда занятия у сестренки закончатся, он коротал время на улице или в коридоре, в зависимости от погоды, и улыбался украдкой, искренне удивляясь тому, как красиво поёт его любимая сестричка, увлекая за собой в бушующий поток танца, или безжалостно проникая в самое сердце печальными нотами, после которых даже мужчины стыдливо прятали глаза, наполненные слезами. Он силился понять, на что Аллах дал ей такой талант? Сможет ли она всегда быть такой же счастливой как сейчас, или постепенно угаснет, как и все красивые женщины их селения, окруженного великолепными яблочными садами. Они и сами, как эти яблони, ярко, но недолго цвели, постепенно увядали, высыхали и незаметно исчезали, оставив на земле свежую молодую поросль — ватагу ребятишек, где каждый хотел стать отважным джигитом или красивой невестой.

Мать Фазила и Фатимы, Нина, невысокая, очень аккуратная, тихая женщина, занималась домашним хозяйством и детьми. От зари до зари она стирала, гладила, готовила, кормила, убирала, шила, перешивала, вязала, встречала, провожала, помогала детям с уроками, по дороге в магазин перекинется парой фраз с соседками — вот и все её нехитрые интересы, время бежит, об отдыхе даже подумать некогда. Иногда всплакнет украдкой, жалея себя и дочку, промокнёт слезы и идёт встречать такого же уставшего мужа, который обязательно привезёт жене незамысловатый букетик, собранный по дороге в предгорьях. Обнимет мужа и поведёт его в дом. Гостей они не приглашали, и за столом собирались все вместе — родители и дети. В других семьях строго придерживались традиций: в главной комнате накрывали мужчинам, женщины подавали обед, а сами ели отдельно, уже после того, как отобедает глава семьи с сыновьями, родственниками или гостями.

Отца звали Муса, всю жизнь он проработал оператором на сельской кинопередвижке, развозил по окрестным деревням фильмы, крутил индийские мелодрамы и детские мультики в местных клубах. Это занятие считалось творческой профессией и давало известную степень свободы, но доход от него был совсем небольшой. Подумать о другом заработке отцу даже не приходило в голову — была крыша над головой, крепкая семья, где все уважали друг друга, любимые дети, хорошая жена, какая-никакая еда была всегда. А что до обновок, так это по необходимости. В общем жили скромно. Главное, считал Муса, быть порядочными людьми!

Фантазировать и мечтать он любил с детства, этим и отличался от своих сверстников. В школе, опоздав на урок, Муса придумывал такие истории, что учителя, заслушавшись, улыбались и прощали фантазёра. Подрос — стал скромнее. Родился бы в городе — стал бы актером или сценаристом, а может и режиссером, да только он и знать ничего не знал о таких профессиях. Но, видимо, по зову сердца всё же крутился вокруг дяди Антона — старенького оператора кинопередвижки, потом понемногу начал ему помогать — бобины поднести, склеить оборвавшуюся пленку, заправить, протереть, перенести аппарат, да так и остался вместо него, когда тот тихонько помер на солнечной завалинке. Во всех окрестных сёлах давно уже знали Мусу, радостно встречали, иногда передавали детям гостинцы в виде конфет, печенья, каких-то детских вещей или игрушек. Отец брал, благодарил, передавал сыну и дочери. А ребятишек своих просил обязательно написать что-то в ответ или нарисовать рисунок, который отвозил и вручал при встрече этим добрым людям.

Поэтому и Фазил рос внимательным и заботливым сыном, учился, и всё мечтал, летал в облаках — его очень привлекали другие города, страны и континенты! В школе он удивлял широкими познаниями преподавателя географии. А с каким увлечением смотрел передачи о путешествиях по телевизору! От корки до корки прочитывал попавшиеся в руки журналы. Обо всём прочитанном не стеснялся рассказывать ребятам. Он мечтал стать великим мореплавателем и путешественником. Но мальчишки здесь рано взрослеют. В восьмом классе он уже оставил школу и пошел работать — нужно было становиться самостоятельным и помогать родителям. Кем мог работать мальчишка? Разнорабочий, грузчик, помощник каменщика — вот и весь его послужной список. Работа тяжёлая, да ещё за младшей сестренкой нужно присмотреть, это тоже была его обязанность — отвести и забрать, хор и танцы — четыре раза в неделю. Хорошо хоть в школу девчонки бегали сами — быстрой щебечущей стайкой словно стрижи проносились по улице, отсиживали уроки и так же весело возвращались обратно — помогать по дому, нянчить младших.

Такая жизнь мальчишке нравилась, за работой он мог вволю помечтать о тех местах, где хотел бы побывать, представить себя капитаном огромного круизного лайнера, причаливающего к берегам Индии или Мадагаскара, но вот каких-то решительных шагов, чтобы приблизиться к своей мечте, сделаться путешественником, он никогда не предпринимал. Трудно сказать почему. Люди здесь жили простые и мечты их были самые обыкновенные. Ему как будто не хватало какого-то толчка, некому было подсказать, благословить на осуществление грандиозных планов. Возможно, родители и не догадывались, о чём мечтал сынишка в детстве, и как нужна ему путеводная звезда! Может догадывались, да только не знали, как ему помочь. А может боялись подтолкнуть к тому непонятному чужому большому миру.