Как Юрий Никулин научился смешить зрителей

Рина Истомина

Эта книга даёт детям возможность не только ближе познакомиться с любимым артистом, но и узнать, как человек осваивает профессию, как приходит к успеху.Книга написана на основе открытых источников и рассказывает о жизни Юрия Владимировича Никулина так, как рассказывал он сам и как рассказывают те, кто был знаком с Ю. В. Никулиным лично.Это первая публикация — иллюстраций в ней нет, но текст подготовлен с большой любовью.Шрифты обложки: Ysabeau Infant Variable Font (автор — Christian Thalmann)

ЗНАКОМСТВО С ЦИРКОМ

Родился Юра Никулин в городе Демидове. Его отец был известным в городе человеком, потому что создал там театр «Теревьюм». В этом театре отец был и постановщиком, и одним из артистов. Юрин папа зарабатывал тем, что писал сценарии и тексты для эстрады, для цирка. Некоторое время он работал и в газетах.

Ещё в годы Юриного детства семья переехала в Москву.

Юра впервые побывал в цирке, когда ему было пять лет. Отец сначала не говорил, куда они идут. Это был сюрприз. Мальчика впечатлил большой купол, яркий свет, красивый ковёр. Запомнились огромные слоны. Казалось, что слонов было очень много.

А какие были клоуны! Они делали фокусы. Из стоящего на столе цилиндра артист вынимал множество вещей, а потом… из цилиндра вдруг показывалась рука! Становилось ясно, что второй клоун сидит под столом и подаёт предметы через дырку в столе.

Маленький Юра был в восторге — и так кричал, что один из клоунов даже передразнил его крик.

— Папа! Клоун мне ответил, — обрадовался Юра.

Цирк мальчику очень понравился. Тогда он и захотел стать клоуном.

Вскоре Юру пригласили на костюмированный вечер. Мама сшила ему клоунский костюм, смастерила картонный колпачок. Мальчик решил, что он, как настоящий клоун, должен всех веселить. Юра помнил, что на представлении зрители смеялись, когда клоуны падали. Попробовал упасть. Никто почему-то не засмеялся. Падать было больно, но Юра сделал это ещё и ещё раз. И по-прежнему никто не смеялся.

Оказалось, что клоуном быть непросто.

Первым представлением, в котором Юра участвовал вместе с другими ребятами, был домашний спектакль «Блин», придуманный и поставленный его отцом. После спектакля ели настоящие блины, испечённые для этого случая.

В школу ребята в то время шли с восьми лет, но Юру отдали в школу немного раньше.

Когда учительница предложила детям принять участие в школьном концерте, Никулин вызвался одним из первых.

Сценка, которую ребята показывали, называлась «Огород». Юре досталась роль Горошка. Каждый из десяти участников держал кусок картона с нарисованным овощем — и каждый по очереди должен был рассказать о своём овоще короткое стихотворение. Юра стоял последним. Когда очередь дошла до него, он так разволновался, что вместо стихов о горошке, которые ему давали учить, сказал только:

— А вот и репка!

Зрители засмеялись, потому что видели, что мальчик даже овощ перепутал.

Юра понял в тот день, что выступать перед зрителями бывает страшно.

Страшно бывает даже взрослым. И многим взрослым может быть нелегко выступать перед публикой. А ведь этот навык нужен не только артистам, но и людям других профессий. Например, изобретателю приходится рассказывать, как работает его изобретение. И учитель ведёт урок перед целым классом слушателей. Чтобы преодолеть страх, нужно пробовать выступать снова и снова. Обычно с каждым разом получается лучше.

Отец Никулина вёл в школе драмкружок. Он разрешал участвовать даже тем, кто плохо учился. Бывало, учителя потом сообщали ему, что у таких ребят и поведение менялось в лучшую сторону, и в учёбе они делали успехи. Юрин папа гордился, что искусство так хорошо влияет на ребят.

Отец сам писал сценарии, придумал клоунаду на школьную тему, чтобы Юра с товарищем могли исполнить её.

Мама тем временем шила костюмы для юных артистов.

А ещё Юрин папа был прекрасным рассказчиком. От него и Юра учился говорить так, чтобы слушателям было интересно: учился выделить самое важное или самое удивительное в рассказе, учился делать паузы там, где это нужно. ¹⁴

И петь Юра с отцом любили.

С искусством фокусов Юру тоже познакомил папа. Мальчику очень запомнился первый фокус, который он увидел. Отец показал ладони рук, потом опустил руки, сжав их в кулаки, — а когда снова показал ладони, на них лежало по монете. Юра был в восторге! Отец объяснил, что монеты были спрятаны в рукавах рубашки. Юра научился этому фокусу и всем его показывал.

В одной постановке Юра Никулин исполнял роль китайского мальчика. По сценарию красноармейцы посылали мальчика к белым. Он показывал белым фокусы, а красные тем временем брали неприятеля в окружение. Отец посоветовал Юре сходить на рынок, где среди продавцов можно было встретить настоящих китайцев, — и посмотреть, как китайцы двигаются, как говорят. Для этой роли Юра научился немного жонглировать, фокусы помог придумать отец. Другие ребята спрашивали потом Никулина, как он их делал, но Юре удалось сохранить секреты.

Когда у Юры был день рождения, родители подарили ему коробку с набором фокусов. В коробке были колечки на шнурках, платочки, шарики. Через неделю Юра пригласил товарищей, чтобы показать фокусы, которым научился. Он волновался, руки его тряслись — и из-за этого не всё получилось. А потом Юрин папа объявил, что тоже покажет фокус. На табурет отец положил огурец, накрыл его кепкой и сказал, что сможет забрать огурец, не трогая кепку.

— Как это? — удивился Юра.

Юрин папа сделал несколько загадочных движений руками, дважды перескочил через табурет — и наконец заявил:

— Готово! Снимай кепку.

Юра поднял кепку. Все увидели, что огурец лежит на прежнем месте.

Тут-то отец и взял его, сказав:

— Как я и обещал, руками до кепки не дотронулся, а огурец беру!

Этот трюк понравился Юриным товарищам.