Приключения в стране Азарус. Сказка

Татьяна Танилина

Две маленькие девочки неожиданно очутились в волшебной стране. И теперь они смогут вернуться домой, если найдут что-то важное. Весёлые поиски вдруг становятся опасными. Злые силы угрожают стране Азарус. И девчонки вместе со всеми жителями защищают волшебную страну.

Глава 6. Дитя-бюрократ

Вскоре они прилетели в город. Дома здесь были невысокие — один или два этажа. Около каждого дома — площадка для автолёта.

Бартоша приземлился возле круглого двухэтажного дома с круглыми окнами. Дети вышли из автолёта и направились к дому. Над звонком у входа висела табличка: «Звонить ровно три секунды». Бартоша ухмыльнулся и, нажав кнопку звонка, держал её до тех пор, пока дверь не открылась. На пороге стоял десятилетний мальчик в деловом костюме, галстуке и начищенных ботинках. Короткие тёмные волосы причёсаны волосок к волоску. А выражение лица такое важное, словно это не мальчишка, а директор банка.

— Что вы трезвоните?! — сердито спросил он. — Здесь же написано: «три секунды».

— Привет, Дипло́мчик! — сказал Бартоша. — Мы к тебе по важному делу.

— Подождите на террасе шесть минут! — приказал важный мальчишка. — Мне нужно дописать страницу.

Дети прошли через дом на террасу, выходящую в сад, и уселись на пластиковые стулья, которые стояли так, будто их равняли по линейке. Ряды фруктовых деревьев тоже были идеально ровные.

— Дипломчик с малолетства зануда и бюрократ, — стал рассказывать Бартоша. — Когда он ещё не умел говорить, одежду так складывал, чтобы не было ни единой складочки, и носочки поправлял, чтобы один был не выше другого. А когда подрос и стал говорить, родителей замучил. Всё время их критикует. Ругает даже за то, что построили круглый дом.

— А мне этот дом нравится, — сказала Ляля Эн.

— Отличный дом! — согласился Бартоша. — Радовался бы дурак, что здесь нет углов. Меня в детстве часто в угол ставили, когда я шалил. Я так завидовал Дипломчику.

— Если бы у него дом был с углами, тогда бы не он, а его родители каждый день в углу стояли, — проворчал Варлыжка.

Вскоре они услышали сзади голос Дипломчика:

— Зачем я вам понадобился?

Дети обернулись и увидели, что он выглядывает в окно первого этажа.

— Нам нужен алфавит, — сказал Бартоша.

— А мне урожайное заклинание, — добавил Варлыжка.

— Алфавит я вам напишу. А заклинания ты сам перепиши. — Дипломчик передал Варлыжке через окно толстую книгу, листок бумаги и ручку.

Положив книгу на колени, Варлыжка левой рукой стал переписывать заклинание.

— Опять левой рукой пишешь! — сделал ему замечание Дипломчик. — Я же тебе говорил, что писать надо правой рукой!

— Да какая разница! — вступился за Варлыжку Бартоша.

— Разница большая! — упорствовал Дипломчик. — Говорят же правописание, а не левописание. Значит, писать надо правой рукой.

— Право — это от слова «правильно», а какой рукой — неважно. Пиши уже алфавит, дитя-бюрократ! — прикрикнул на него Бартоша. — И как тебя родители терпят?

— Это я их терплю! — заявил Дипломчик и скрылся в глубине комнаты.

А через пару минут высунулся из окна и вручил Бартоше листок с алфавитом. Потом забрал книгу заклинаний у Варлыжки и приказал:

— Теперь уходите! Я очень занят: мне надо работать над книгой.

Уже на улице, когда они шли в кафе, Ляля Эн поинтересовалась:

— Он что, сам книги пишет?

— Это его первая книга, — сказал Бартоша и усмехнулся. — Знаете, как называется? «Руководство к воспитанию родителей».

Войдя в кафе, Ляля Эн разочарованно скривилась. Ничего особенного. Такое же кафе, как в её городе: столы, стулья, цветы на окнах, рисунки на стенах. Странно только, что здесь, кроме них, нет людей. Ну, ладно, посетителей… но куда подевались те, кто в кафе работает?

— Здесь всё делают автоматы, — пояснил Бартоша.

И показал на стену со множеством маленьких дверок над прилавком. На правом краю прилавка была клавиатура, а над ней — прикреплённый к стене экран.

— Там делают заказ: печатают названия блюд. Их выдаёт повар-автомат.

Дети сели за стол. Бартоша открыл меню и сказал:

— Знаете что, девчонки? Давайте я выберу для вас угощение.

— А у тебя есть деньги? — спросила Ляля Тю.

— А что это — деньги?

— Ну, такие бумажки или монетки, чтобы покупать еду или вещи.

— А! Я вспомнил: нам говорили в школе, что раньше у нас были деньги. А потом изобрели волшебный банк. И теперь плату за работу начисляют туда с помощью заклинаний. А когда надо что-то купить, тоже говорят заклинания, и со счёта снимается нужная сумма. И детям можно пользоваться счётом родителей.

Ляля Эн от восторга всплеснула руками:

— Здорово! Значит, вы можете купить себе любую вещь или игрушку?

— Если бы! — проворчал Варлыжка. — Этот банк хуже родителей! Детские заклинания на него не всегда действуют. И если он считает, что это ненужные расходы, фиг заплатит!

Бартоша подошёл к прилавку и стал печатать на клавиатуре. На экране появилась надпись: «Ваш заказ принят».

Чуть погодя одна из дверок раздачи открылась, и на прилавок выехала… пустая тарелка. На неё с потолка шлёпнулся неизвестно откуда взявшийся кактус. Потом дверцы над прилавком стали по очереди открываться, на выезжающие пустые тарелки с потолка падали камни, железки, деревяшки. А когда прилавок стал похож на свалку, всё замерло.

Ляля Тю дрожащим голосом пробормотала:

— Хорошо у вас кормят, ничего не скажешь!

— Наверно, в системе заказов что-то сломалось, — растерянно сказал Бартоша.

Дети направились к выходу. На пороге Бартоша вдруг остановился, достал из кармана рубашки листок с алфавитом, развернул, глянул… и побежал к прилавку. Сбросив с клавиатуры деревяшку, он присмотрелся к буквам на клавишах и с досадой воскликнул:

— Так и есть! Дипломчик написал буквы не по алфавиту, в том порядке, что на клавиатуре!

— А разве там буквы не по алфавиту? — спросила Ляля Эн. — Ты уверен?

— Уверен! Когда я учился печатать, то злился, что не мог сразу найти нужные клавиши, потому что они там — не по алфавиту. Я тогда ещё помнил его. Наверно, Дипломчик так заработался над своей книжкой, что всё перепутал.

Из кафе дети направились к дому Дипломчика. Бартоша только собирался позвонить, как за дверью послышался голос дитя-бюрократа:

— Варлыжка скушал коврижку… Варлыжка скушал коврижку…

Дверь открылась, и, увидев перед собой гостей, Дипломчик поперхнулся на слове «коврижка».

— Что ты врёшь! — возмутился Варлыжка. — Я не ем никакие коврижки!

— Это скороговорка. Я тренируюсь, чтобы у меня была чёткая дикция.

— Тренируйся на ком-нибудь другом!

— Пожалуйста. Дипломчик купил альбомчик… Дипломчик купил альбомчик…

— Погоди! — остановил его Бартоша. — Ты написал буквы в том порядке, как на клавиатуре. Но там они — не по алфавиту. Напиши правильно.

Дипломчик выставил перед собой дипломат, словно щит, и заявил:

— Мне некогда!

— Пиши, обана́! — разозлился Бартоша.

— А почему ты его так обозвал? — удивилась Ляля Эн.

— Это прозвище от аббревиату́ры — ОБН. — Последнее слово Бартоша раздельно произнёс по буквам: «о-бэ-эн».

— Абри… чего? — спросила Ляля Эн.

— Аббревиатура. Это когда из нескольких слов получается одно. Складывают первые буквы или кусочки слов. Так вот, ОБН — это значит «очень большой начальник», — объяснил Бартоша. — Дипломчик хочет им стать. Вот мы и дразним его — обана́.

И снова обратился к Дипломчику:

— Не вредничай, обана́! Пиши алфавит!

— Я его забыл, — сообщил Дипломчик.

— Тогда принеси свой старый букварь! Ты же хранишь все старые книжки. А там, в конце, должен быть алфавит.

— Я одолжил букварь Ельке и Ёшке. Их оставили в первом классе на второй год. А свой букварь они потеряли, — сказал Дипломчик.

Он вышел из дома, захлопнул дверь и недовольным тоном добавил:

— Если вам нужен букварь, сами возьмите у них. А я опаздываю на кружок.

— А что за кружок? — спросила Ляля Тю, глядя вслед уходящему Дипломчику.

— Кружок юных начальников, — ухмыляясь, ответил Бартоша. — Дипломчик сам его организовал для малышни. И сам проводит занятия.

— А я могу сделать из этого абри… туру! — споткнувшись на заковыристом словечке, воскликнула Ляля Эн. — Кружок юных начальников — это значит КЮН!