– Ты зачем всех обижаешь? Игрушки у малышей отбираешь? – спрашивает
бобрёнок медвежонка.
Это было очень занятно для молодых
бобрят, они весело плавали вокруг него и от радости громко шлёпали хвостами по воде.
Плавать и нырять
бобрята могут уже в возрасте нескольких дней.
– Ты не наш! – сказали
бобрята.
Волчонок и лисёнок принесли с собой ведёрки и грабельки, зайчонок привёз игрушечный экскаватор, бельчата взяли формочки для песочных калачиков и лопатку, медвежонок пришёл с грузовой машинкой,
бобрёнок принёс леечку с водой и совочек.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: верховик — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
– Я тебя научу! –
бобрёнок подошёл к бельчатам:
Оттягивались там, в прерии, ленились – как бизоны на солнышке, жрали филе да между делом прикончили пару
бобрят!
А маленькие
бобрята барахтались в большой бочке, смешно булькали и брызгали водой.
Вот это уж настоящие строители: посреди озера поднимался купол домика, а на нём баловались два
бобрёнка, стараясь спихнуть друг друга в воду.
Ивовая веточка была вкусной-превкусной,
бобрёнок быстро с ней расправился и тут же схватил другую.
Естественно его друзья
бобрята всегда были рядом с ним и вместе веселились.
Скрывшийся под шляпой
бобрёнок хотел придумать достойный ответ, но пострадавшие зашевелились, и нужно было помочь им поскорее прийти в себя.
Оказалось, что
бобрята очень любят сказки.
Бобрёнок догадывался, что это и есть рыбы, которых мама в своё время очень подробно описала детям.
Родители
бобрёнка задумались о переезде на новое место, где можно было бы занять и пометить водный и земной участки, построить свой новый дом и плотину.
Через минуту мама вынырнула рядом с ивовыми зарослям, где
бобрята уже несколько раз лакомились вкусной осокой и ивовой корой.
Бобрёнок смотрел на заходящее солнце, вдыхал удивительно вкусный весенний воздух и чувствовал: какое это счастье быть бобром и жить на реке!
– Завтра мне волки покажут выступление
бобрят…
Все бобры для своих
бобрят добры.
Она собралась уж было высказать
бобрёнку всё, что о нём думает, но тут из кустов появилась огромная голова незнакомой косули.
– Здрасьте! – встряхнул мокрой головой
бобрёнок и протянул ладошку лодочкой.
– Когда
бобрята проснутся, я прикажу им собрать большие водяные ворота.
– Слушай: «Утром старушки валялись по всему полу. Это
бобрёнок постарался!» Какие ещё старушки?
Они, эти рыбы, сверкающие чешуёй, оказались намного удивительней и красивее, чем
бобрёнок представлял их раньше.
У бобров родились малыши
бобрята.
Я отнёс
бобрёнка к себе домой, благо, что родители жили рядом речкой.
Крепкая такая лесная семейка, строили плотины, делали запруды, растили
бобрят, и так испокон веков.
Бобрёнок тут же занырнул под воду и, отряхнувшись в прихожей, прошёл на кухню.
– Какие три рамы? – ещё пуще возмутился
бобрёнок. – У меня одно окошко в доме!
Бобрёнок прищурился, глядя против солнца на далёкую льдину, где тёмными точками виднелись лисята.
– Хррумм! Ой! Как больно! – громко закричал
бобрёнок.
– Какой невоспитанный
бобренок! – возмутились все. – Он, наверное, еще не вырос, его нельзя допускать к соревнованиям!
В этой книге расскажу вам четыре истории про школу
бобрят, которые я сочинила в пятом классе.
– И ты попадёшься в неё? – опять перебил
бобрёнок.
– Да, попадусь, – коту всё время хотелось назвать рыжего
бобрёнка «малыш», но боялся этим обидеть, ведь наверняка, как любой подросток, считает себя взрослым.
Бобрёнок выглядел очень уставшим, он шёл, как старичок, переваливаясь с ноги на ногу, понуро склонив голову.
В куче стружек
бобрёнок сидит и ножку столовую обтачивает.
Из пасти
бобрёнка торчала бумажная трубочка с коротким …буду писать.
Проснувшись, они обнаружили, что ёлка уже украшена белой мишурой, миниатюрными гирляндами (розовые мишки, красные петушки, бело-серые зайчики, серые весёлые
бобрята, зелёные паровозики, фиолетовые перепелята и деды морозы в красном одеянии) и тонкими зелёными проводками с ответвлёнными крохотными лампочками, которые горели разноцветными огоньками: голубым, зелёным, красным и жёлтым.
Раз, говорит, пришёл верши проверять, так во всех пяти
бобрята мёртвые…
Бобрёнок трогал лапками рухнувшие деревья и скулил.
Оглянулся, а это
бобрёнок схватил его и держит. Маленький какой, а сильный!
Я расскажу вам про одного охотника-индейца, про его сына и дочь и двух ручных
бобрят.
– Иди к старой коряге, – посоветовали
бобрята. – Там твой дом.
На другой день, когда ушли бобры на работу, запищали
бобрята – есть просят.
Бросились вниз
бобрята – бултых в воду! А вода всё выше и выше. Подмочила зайчонку хвостик.
– Подожди, – поправил сторожевую башню
бобрёнок. – Всё! Кто последний в воду, тот прокисшая малина!
Бобрёнок показал волчонку, как подгребать грабельками песок поближе к машинке.
Утята уплыли, а
бобрёнок пошёл дальше.