Педагог, психолог, нянька для детей и выросших детей, у которых – аутизм, умственная отсталость,
слепоглухота, множественные нарушения развития.
Как правило, это было связано с тем, что
слепоглухота у этих людей была приобретённой, а не врождённой.
Так, по данным медицинских исследований, около 60 % всех случаев рецепторной глухоты и тугоухости у детей имеют генетическое происхождение, т. е. вызваны генными мутациями или хромосомными аберрациями; более 40 % случаев сложных нарушений развития (например, умственная отсталость в сочетании с нарушениями зрения,
слепоглухота в сочетании с умственной отсталостью и др.) имеют генетическую природу.