Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал

Marshall EN, 2016

Воспоминания школьных лет. Автор попытался воссоздать пером ощущения школьных лет.

Воспоминания. Подвал.

— Так…кто завтра идет?! — Настойчиво спросил Андрей, пытаясь перекликнуть гул в школьном коридоре. Он довольно серьезным взглядом окинул всех нас, надеясь на положительный ответ.

— Я иду! — отозвался Ярис.

— Я тоже пойду. — неохотно ответил я.

— Я — ответил Эмир, поднимая правую руку вверх.

— Я тоже пойду! — ответил Сархан опираясь на моё плечо.

Шумно. Вокруг бегали младшеклассники раздражая детским визгом, криком и смехом. Мы стояли в коридоре и планировали завтрашнее путешествие в школьный подвал. Нас было пятеро. Пятеро одноклассников.

Затею спуститься в подвал предложил Андрей. Он был уверен, что там оказались в западне маленькие щенята и спасти их будет благородным делом.

— Я сам видел! Чё?! Не веришь!? Сыкло! — нервно проговаривал Андрей, смотря Сархану в упор.

— Как ты туда зашел? Заперто ведь! — спросил Эмир.

— Вот! Вот этим! — он показал ключ.

— Откуда он у тебя? Посмотрю…Посмотрю… — спросил я.

Ключ был необычно большого размера и нестандартной формы. Легкая ржавчина, придавала ключу особую таинственность.

Мы окружили Андрея. Каждый из нас хотел потрогать ключ.

Да пошли вы! — спрятав ключ в карман пальто Андрей нервно дёрнулся, пытаясь выйти с круга.

— А когда мы зайдем, никто не увидит? — спросил я.

— Один из нас будет дежурить у двери подвала — сказал он, украдкой смотря по сторонам.

Мы зашли в класс — здесь тише чем в коридоре. Мы собрались у задней парты и начали подробно готовить план завтрашнего похода.

— Так, завтра после школы? Получится? — Шепотом сказал Ярис.

Мы учились во вторую смену и идти в подвал после школы, было не хорошей затеей. Нужно было придумать, как пойти раньше.

— Завтра какой урок последний? — спросил я.

Эмир подошел к своему портфелю, достал дневник, облизнув указательный и большой палец, он, быстрыми движениями пальцев правой руки пролистал дневник до завтрашнего дня.

— Биология! — этот шизик.

Сархан усмехнулся.

— Значит Биология. Хм… — Андрей принял задумчивый вид.

Андрей казался мне умным и развитым не по своим годам. Да, он учился также плохо, как и я. Но, что-то мне подсказывало, что-то напоминало, что он знает больше, чем ребенок мог бы знать, учась в 5 классе. Он, был харизматичной натурой. Он мог внушать доверие, поделиться последним и смотреть на собеседника так, как будто знал все его секреты. Таков был Андрей.

Конец ознакомительного фрагмента.