Я знаю всё о Смысле жизни, или Записки привратника

Алексей Герасименко, 2020

В не совсем серьезной форме излагается взгляд на серьезную тему смысла жизни. Сделана попытка связать формулой понятия смысла жизни, счастья и РУН; и использовать это в практических целях.

Предисловие

«Никогда такого не было, и вот опять».

В. Ф. Черномырдин

Очень хотелось бы мне поделиться с друзьями своими чем-либо полезным, что было бы и им и мне «гоже». Пересмотрел все свои излишки нажитого и, не найдя другого чего-нибудь нужного, думаю поделиться мыслями.

Не имея писательского опыта, решил, что писать буду так, чтобы по возможности самому было интересно, а поскольку я такой же как все, то, надеюсь, и вам будет интересно читать. В быту такой стиль называется:"что в голову взбредет", а в литературе — более изящно:"эссе".

Целью моих измышлений было желание разобраться в чем Смысл жизни (С_ж), и получить его формулу, которая имела бы и смысл и пользу в повседневной жизни.

Можно, конечно, показать результат и конечную цель этого процесса сразу, здесь и сейчас, но часто сам процесс движения к цели бывает не менее интересен, чем его результат. Восхождения в горах много раз убеждали меня в справедливости этого. И друзья мои согласятся, что вершина — это цель, но и всего лишь краткий миг между подходом к вершине и спуском. И не факт, что стояние на вершине через время будет помниться ярче, чем само движение вверх, к цели. Особенно, если на подходе рядом с тропой попадаются всякие вкусности. Я никогда не пропускал заросли малины, либо черники с земляникой. А кто бы устоял? Особенно с голодухи…

Так и здесь я позволю себе отступления от торной тропы к цели, особенно если в зарослях попутных мыслей будут попадаться зрелые плоды размышлений или воспоминаний.

Я не эгоист: вкушать будем вместе. А предложить в этом путешествии я могу и чистую водицу, и ароматную чернику, и сладкую клубнику, и развесистую клюкву.

Итак:

В какой-то момент жизни наступает время, когда приходит ощущение, что память моего компьютера, называемого головой, переполнена и ее надо либо почистить, выбросив ненужное, либо разложить по папкам и, заархивировав, отправить на хранение.

К тому же самоизоляция нашего свободного времени, устроенная коронавирусом, позволяет переосмыслить «все, что нажито непосильным трудом» моего мозга.

Помню, когда-то давно мы разбирали мешки с фотографиями. Что-то выбрасывали, а что-то любовно расклеивали по фотоальбомам, надеясь в глубине души на их непреходящую ценность и надеясь передать их потом своим внукам в зачет наследства.

Так же и мысли, сваленные в одну кучу и пылившиеся в беспорядке до сих пор по уголкам моей памяти, пора было привести в порядок и отделить полезные от бесценных.

Чтобы отделить зерна от плевел, надо как минимум просеять ворох. Пропустить его через сита. А затем провеять, обдув свежим ветром.

Чтобы отделить зерна истины от плевел банальности, надо провеять ворох мыслей, пропустив его через веялку опыта, а затем эти зерна откалибровать на решетах разума и отшлифовать нормами русского языка. И только потом можно будет упаковать их в надежную и красивую форму, представив на витрину читательского интереса.

Задача моя, помимо прочего, дать рецепты приготовления блюд из этих зерен. И чем разнообразнее рецепты — тем полезнее будут блюда.

Желание разобрать и разложить мысли по полкам вызвано, по-видимому, моей новой работой. А звучит она как «дежурный у ворот» или «вахтер». Но мне больше нравится называть ее старинным словом «привратник». Слово это точно отражает то, чем занимаюсь я в рабочее время. Как ни крути: возьмёшь корень слова — получишь «ворота», возьмёшь основу — получишь смысл «приврать». Истинная правда и то и другое. И то и другое достаточно правильно отражает то, чем я сейчас занимаюсь. Когда работаешь привратником и скромная функция твоего тела — стоять у ворот, то, поневоле, зона оптимального комфорта смещается в сторону духа, то есть в сторону игры мыслей. Их сочетания и вычитания.

Эта функция тела полностью освобождает мое сознание для свободного полета мысли. Безотходное производство, так сказать. Все в дело. И мысли, и тело.

В процессе такого порхания моих мыслей пришло осознание, что некоторые из них имеют практическую ценность и пригодны для сбраживания в шипучий продукт под маркой «Я знаю в чем смысл жизни».

Это удивило, но заставило задуматься: а не изложить ли их публично, разлив в посуду типа книга. А что? Крафтовое зелье для подарков друзьям на все случаи жизни.

Правда, сказать, проблема в том, что никогда такого не было. В последний десяток лет я если и писал что-то, то это были SMS длиной в три предложения максимум, а чаще — в три слова; иногда хватало и трех букв…

Из публичных сочинений вспоминаются только школьные. Мучительные школьные сочинения. Я и сейчас напрягаюсь, когда внук говорит: «нам задали на дом сочинение». Сочинить сочинение для меня было так же трудно, как для штрафника работать работу. Поэтому и выходило корявенько.

Это сейчас я уже могу без напряжения написать пару-тройку строк без напряжения, учитывая свой опыт мудрости 65-летней выдержки. А тогда — сколько бы ни бился с нами наш одноногий учитель литературы Скибин Михаил Иванович, (а бился он обычно либо линейкой, либо своим костылем), вливая в головы наши свежие знания — знания мои никак не могли наполнить эту чашу до краев, намертво как в силикагеле оседая где-то в глубине памяти. Это похоже на чашу оз. Псенодах, воды которого кристальными ручьями стекают со склонов плато Лагонаки (кто не знаком с этим местом — описание в приложении) и водоворотом в центре озера исчезают где-то в подземных резервуарах гор, никогда не переполняя его чашу.

Видимо поэтому мои школьные сочинения отличались спартанской краткостью; однако, и талантливость их оценивалась обычно на 3 с плюсом не более. И это, помню, сильно огорчало Михаила Ивановича, поскольку, рядом с пятерками по остальным предметам, эта тройка по литературе выглядела — литературно выражаясь — диссонансом. Ну, что ж… «Всякая голова подобна желудку: одна переваривает входящую в оную пищу, а другая от неё засоряется». (Это не я сказал — это глубокие мысли Козьмы Пруткова).

Кажется, я начал «растекаться мыслию по древам», а ведь хотел лишь написать, что сомнения мои — записать ли свои мысли или выбросить их из головы — долго меня одолевали, пока не развеял их пример Владимира Мономаха. Помню: он воевал, строил, правил; а потом, под вечер своей жизни, взял и написал «Поучение детям». И ведь не зря писал! Вон какие потомки умные получились: спасибо, Юрий, за Москву. (Ну, конечно, я имею ввиду не Лужкова, а Юрия Долгорукого).

Вот и я решил прилепиться к его славе и написать свое поучение. А чего мелочиться? Как говаривал Виктор Федорович (Черномырдин): «Если уж делать, так по-большому».

Итак, взялся за гуж — и поехали…