Учим English снова – 2. Бизнес-школа «Практика 2.0»

Владимир Токарев

Автор – директор консультационной фирмы «КЦ „Русский менеджмент“», к.т.н., консультант по управлению с двадцатилетним стажем, автор более 50 публикаций в области менеджмента в профильных изданиях и более 380 книг по менеджменту, тайм-менеджменту и др., включая журналы в книжном исполнении. В течение 6 лет являлся членом жюри конкурса в номинации «Лучшая корпоративная стратегия», в котором принимали участие крупнейшие компании страны, такие как МТС, Северсталь, Уралкалий и др.

1. Почему снова

1.Приключения английского

Все началось в далеком 2009 году, когда я в очередной раз взялся за английский

О своих мытарствах на попроще английского я написал целую книгу

2. Присвоение английского

Продолжение я изложил в 5 номере журнала «Самозанятый».

Кратко это выглядит так — очередную попытку преодоления неприступной крепости я сделал в ковидный кризис.

Изменение от первой попытки заключалось в том, что я решил сначала освоить фонетику по бесплатным урокам в Ютубе, а только потом подключить учебник английского языка.

Вторую попытку можно было бы также считать неудачной.

3. Английский и персональный менеджмент

Но появилась новая идея — предложить желающим программу, где одновременно будет английский язык и персональный менеджмент, облегчающий решение проблем, которые встают на пути изучающего английский язык, когда мотивации для его освоения недостаточно.

Однако дело до конца не было мной доведено, поскольку не было ресурсов для продвижения новой программы обучения в нашей бизнес-школе «Практика 2.0».

4. Мои планы

Что планируется изменить в этой попытке, с учетом накопленного опыта?

— Будет предложено представления инструментов

персонального менеджмента для решение трудной задачи.

— Продолжена начатая работа по фонетике.

— Но закрепление фонетики не будет ограничено только освоением английского по упражнениям в используемом учебнике.

— Будет добавлена реальная практика, позволяющая повысить мотивацию обучения.

— И добавлено то, что я пока откладывал «до полной постановки английского произношения» — аудирование.