Дневник потерянных

Грант Марфа (2024)

Что для вас значит дневник? Для кого-то просто бумажки со школьными оценками, а для кого-то возможно порисовать. Для нашей четверки главных героев — это место где можно вылить все свои чувства наружу и стать чуточку лучше.

Глава 7

Алиса:

Мы с ребятами до самого начала уроков стояли у гардеробной и ждали когда придет Вероника. Но, она так и не пришла.

— Странно, что Вероника не пришла в школу. Может, случилось что-то?

Спросила Арина.

— Я ей писала, она не отвечает, — ответила я.

Из учительской выходит учительница по литературе, одна из самых строгих учителей нашей школы. Седой короткий хвост свисал у нее на голове. На зеленой рубашки, можно было разглядеть черточки от синего маркера, как и на ее брюках, а еще (на удивление для всех кто находился в этот момент в коридоре) она была в кроссовках! Кому-то даже хватило храбрости хихикнуть у учительницы за спиной. А учительница как всегда гордо шла по коридору, ни на что, не обращая внимания. Александра Васильевна подошла к нам со словами:

— Алиса, так как у тебя в школе одна из лучших успеваемость по литературе. Я пришла предложить поучаствовать в олимпиаде по литературе.

— А, мне?

— Ну, да.

Я не могла свести свой взгляд с кроссовок учительницы, Александра Васильевна это поняла и гордо сказала:

— Я просто, выполняла свой учительский долг, а точнее провела мастер класс у второго класса.

— Да, я понимаю. Я согласна поучаствовать в конкурсе.

— Отлично, я тебе помогу подготовиться! Кстати, так же в этом конкурсе учувствует Эльза Зябликова. — Учительница с непонятной никому гордостью посмотрела на кроссовки. — Пошли за мной.

Уже где-то к третий паре Вероника пришла в школу, вся заплаканная, рассеянная.

— Ты чего?

Встревожено спросила я.

— Мою маму сбила машина, сегодня утром…. И сейчас она в больнице…

Вероника заплакала во весь голос. Около нее собрались учителя и ученики. Все пытались ее успокоить. Только все безуспешно.

После обеда Александра Васильевна дала нам похожие задания, которые должны быть в олимпиаде. Собирая вещи, я заметила, что с Вероникой подозрительно о чем-то шепталась Эльза Зябликина. Как только, Эльза ушла, я сразу подошла к Веронике с вопросом:

— О чем с тобой разговаривала Эльза?

— Она дала мне номер хорошего врача.

— Просто так?

— Конечно, нет. Мне пришлось порвать твой бланк для участия в конкурсе, но зато я достала новый и ты спокойно можешь заполнить его, и подложить его Александре Васильевне.

— А зачем ей было нужно, чтобы я не учувствовала в конкурсе?

— Тебе учительница не рассказывала, что там большой денежный приз? Только за пятое место двадцать тысяч рублей!

— Нет.

Вероника:

Я доедала завтрак и наблюдала за мамой через окно, она переходила дорогу. Вдруг, я увидела из далека машину, та мчалась со скоростью не меньше пятидесяти километров в час.

Я сидела в больнице и ждала новостей от врачей.

Минуты казались часами. Мне было очень грустно и больно. Я не находила себе место. Ко мне подошел врач и сказал:

— Твоя мама жива, но к сожалению ее парализовало.

Придя в школу, я не знала, что делать и что вообще происходит. Ещё после окончания уроков ко мне подошла Эльза:

— Я слышала, что у тебя мама парализована…

Не успел договорить Эльза, я говорю:

— Что тебе надо?! — воскликнула я.

— У меня есть контакт врача, который может вылечить твою маму.

— И?

— Я участвую в олимпиаде по литературе. Твоя подруга Алиса тоже участвует. Если ты порвёшь бланку Алисы, то я тебе дам контакт врача.

— Ладно, я подумаю…, — сказала я.

Екатерина Сергеевна вышла из кабинете. Я быстро забежала в кабинет и начала капаться в бланках. Найдя бланк Алисы, я взяла запасной бланк и выбежала из кабинета. Порвав первый бланк, при Эльзе. Затем, рассказав Алисе про эту ситуацию, потом отдала ей бланк, та его заполнила.

Конец ознакомительного фрагмента.