Приключения Алисы и Пирожка в волшебном мире биологии

Дарья Уткина

Алиса — обычная девочка-пятиклассница. Но однажды девочка приходит домой расстроенная — ведь ей придется изучать еще много лет, а она совсем этого не хочет. На помощь ей приходит волшебный кот Пирожок, который берёт девочку с собой в приключение. Там они знакомятся с миром биологии, и девочка меняет своё мнение. Присоединяйтесь к Алисе и коту в увлекательном путешествии!

Глава 6

Алиса открыла глаза. Она опять оказалась в незнакомом месте. Но это не было похоже на клетку! Скорее, это было какое-то поле… причем розовое. По нему шли полоски и было ни-че-го не понятно!

— Пирожок, а где это мы? Точно ведь не в клетке! — воскликнула Алиса.

— Да, ты права! — отозвался Пирожок, — мы на другом уровне организации организма, то есть смотрим немного издалека. Клетки — самые маленькие детальки организма, далее они объединяются в ткани — это то, на что мы сейчас смотрим. Потом уже они объединяются в органы, те в системы органов. А дальше получается целый организм, — пояснил кот.

— То есть вот эти маленькие ячейки — это клетки? Как та, в которой мы побывали?

— Да, это они! А ткань — это клетки и межклеточное вещество, вместе. При этом клетки похожи друг на друга и вместе могут выполнять какую-то важную общую работу. Кстати, мы пока всё так же в организме животных. И смотрим на ткани животных, а у растений все ткани совсем другие. До них тоже дойдём, но чуть-чуть попозже.

— Интересно! Пирожок, а ткани бывают разные, или все выглядят так же, как эта?

— Все отличаются: вот эта, на которую мы сейчас смотрим, называется мышечная, из нее состоят наши мышцы. Именно благодаря ей мы можем двигаться.

— Поняяятно, — вдохнула Алиса. Ей уже немного надоело просто смотреть на это.

— Устала? Хочешь на другие ткани посмотреть? — заметил перемену настроения девочки Пирожок.

— Ну, даваай…, — протянула Алиса и зевнула. Она посчитала, что ткани куда менее интересны, чем клетка.

— А теперь просто прыгай! — скомандовал Пирожок, — перемещение между тканями — это всё тот же уровень организации, здесь двигаться легче.

Алиса и Пирожок прыгнули. Перед ними оказалась совершенно другая ткань, абсолютно непохожая на предыдущую. Она состояла из каких-то звезд, что ли…

— Это что — тоже клетки? Почему они такие странные? — удивилась Алиса.

— Да, это тоже клетки, но особенной, нервной, ткани. Из неё, например, состоит наш головной мозг. Именно благодаря ей ты можешь управлять своими движениями, думать, говорить и многое другое. А сами клетки, похожие на звезды, называются нейронами, — пояснил Пирожок.

— Круто! А пойдём дальше? Много их всего, этих тканей? — заинтересовалась девочка.

— Пойдём! Сейчас и узнаешь, — хитро хмыкнул кот.

Алиса покружилась на месте и прыгнула.

— Ну что ж, пока ты смотришь на эту новую для тебя ткань, я расскажу, что всего их четыре вида. С нервной и мышечной ты уже знакома, ещё остались эпителиальная — она перед тобой — и соединительная.

— Э-пи-те-ли-что? Какая это ткань? И зачем она нужна?

— Да, неё очень сложное название, но, несмотря на это, разобраться совсем не трудно. Это ткань, из которой состоит наша кожа. И ещё внутренние органы тоже её имеют. По сути — как бы наша защитная оболочка.

— А, понятно! То есть как бы скафандр, да? — заинтересовалась Алиса.

— Ну да, можно сказать и так, — отозвался кот, — кстати, знаешь, как отличить эту ткань от других?

— Как?! — удивилась девочка.

— Видишь, здесь клетки расположены очень плотно, а вот вещества, которое находится между ними (поэтому оно и называется межклеточным), — мало. Такое строение нужно для защиты, ведь будет нехорошо иметь дырявые доспехи, правда?

— Точно! Я и не знала, что в природе всё так продумано! — задумалась Алиса, — пойдём дальше?

— Да! А вот и последняя ткань — соединительная. Она бывает очень разной. Это, например, кость. И кровь — это тоже она. Её-то ты точно видела, и не раз.

Алиса нахмурилась, вспомнив разбитую при падении с велосипеда коленку.

— У этой ткани много разных функций, и я сейчас не буду их все перечислять, это займет слишком много времени. А отличить эту ткань от остальных легко. Можно сказать, что она — противоположность предыдущей. Ведь в эпителиальной ткани клетки расположены плотно, а здесь, наоборот, свободно. Или — там мало межклеточного вещества, а здесь много, — объяснил Пирожок.

Алиса задумалась. Получается, что они уже прошли и клетку, и ткани, и она узнала столько нового…

— Ну что ж, всё. Биологию я теперь знаю. Можем возвращаться, — уверенно заявила Алиса.

— Точно знаешь? А как же органы, их системы, организм целиком? А ещё ты познакомилась только с организмом животного, а как же растения, бактерии, грибы?

— Ой, как много всего… И мы всё это пойдём смотреть прямо сейчас?! — испугалась она.

— Нет. Но с организмом животного всё-таки закончим сейчас. Тогда завтра ты сможешь смело пойти на урок хотя бы со знанием этого.

— Давай! — радостно согласилась Алиса. Ей очень хотелось завтра блеснуть новыми знаниями на уроке.

— Что ж, тогда предлагаю тебе выбрать, в какой орган ты хочешь отправиться. Потому что если мы будем слишком подробно разбирать каждый, наше путешествие займет не одну неделю. Да и тебе это пока не нужно — возможно, когда-нибудь потом, когда станешь старше… Поэтому выбирай сама — где бы ты хотела побывать? — спросил Пирожок.

— Ммм, сложный выбор… ну, давай глаза. Мне всегда было интересно, как мы видим!

— Уже помнишь, что нам нужно сделать для перелёта на другой уровень? — поинтересовался Пирожок.

— Да, конечно, прыгнуть! — сказала Алиса и прыгнула.

— Стой, ты перепутала! Надо зажмуриться и обняться! — закричал Пирожок, но было уже поздно. Алиса исчезла.