Благие цели

Константин Сергеевич Минин (2019)

В этом мире никто не супермен. Никто не способен, весело поигрывая мускулами, преодолевать любые трудности. Но от этого каждое пройденное препятствие становится только ценнее, процесс прохождения интереснее, а цена неудачи выше. Стоят ли поставленные цели сопряженного с ними риска? Что есть благо, ради которого стоит рисковать, и какую цену ты готов заплатить за его достижение? Что, если, дойдя до цели, ты поймешь, что цена за приз слишком высока? Сможешь ли ты отказаться от того, к чему так упорно стремился? Жизнь каждого, если присмотреться, наполнена этими вопросами. Судьба каждого достойна романа. Герой этой книги — обычный человек. Такие, как он, десятками проходят мимо Вас на улице. Давайте заглянем в его жизнь, рассмотрим его душу и, если получится, чему-нибудь научимся, вместе с ним проживая его жизнь.

Степаныч

— Ещё два круга.

Хриплый, но хорошо поставленный голос тренера отразился от железобетонных сводов потолка спортзала, застрял в сетке, натянутой для защиты окон, и окончательно утонул в скрипучей мягкости когда-то давно покрашенного деревянного пола.

— Степаныч, ты убить нас хочешь? — сквозь смех и затруднённое дыхание выкрикнул кто-то из группы.

Одобрительный смешок, вырвавшись из уст мальчишки, пролетел по группе сверстников, отразился в мимолётных улыбках и растворился в шуршащем топоте ног.

— Ещё два круга и плюс один за разговоры, — бесстрастным голосом сказал тренер.

Нервный смех вперемешку с вымученным стоном пробежал по немногочисленной группе подростков.

Слава озабочено взглянул на Аню. Та держалась молодцом. Хотя как ещё она могла держаться? Что такое полтора километра для Ани? В сущности, ничего! Не выбиваясь в лидеры, и не отставая, она держалась так, чтобы не создавать помех бегущим рядом ребятам.

На втором дополнительном круге группа заметно растянулась, обозначились лидеры, во главе которых, крепко прижимая локти к бокам, бежал Саша.

— Всем стоять!

Аня привыкла, что команды тренера нужно исполнять немедленно, не задавая вопросов и не сомневаясь, поэтому остановилась сразу.

Кто-то, кто бежал сзади, зацепил её плечом. Группа смешалась, дети натыкались друг на друга, но всё-таки останавливались.

— Что случилось? — озабочено спросил кто-то. — Ведь почти добежали уже.

Обнаружить причину остановки оказалось совсем не сложно. Позади, метрах в пяти от основной группы, уперев руки в колени и тяжело дыша, стоял невысокий щуплый парень из новеньких.

— Я… больше… не… могу…

Перемежая слова глубокими вдохами, проговорил он.

— У нас появился отстающий! Что мы делаем с отстающими? — громко выкрикнул тренер.

В глазах мальчика отразился испуг.

— Миша, скотина! Беги! — выкрикнул кто-то из группы.

Миша сделал ещё несколько шагов, после чего, потеряв последние силы, рухнул на колени.

— Я… не… мо… гу! — хватая ртом воздух, проговорил он.

— Что мы делаем с теми, кто больше не может двигаться вперёд? — ещё раз, повышая голос, спросил Степаныч.

По группе растёкся ропот.

Степаныч испытующе взглянул на детей.

Конец ознакомительного фрагмента.