Анна Молокоедова. Жизнь побеждает

Лена Мир (2024)

История женщины, детство которой пришлось на военные и послевоенные годы Великой Отечественной войны. Каждая глава — это рассказ бабушки своей внучке об отдельных эпизодах из жизни большой семьи, волей судьбы разбросанной в разные уголки страны. Таких похожих историй немало, но каждая — единственная в своем роде. Не ищите здесь длинных диалогов, не ждите лихо закрученного сюжета. Здесь просто история жизни моей бабули. То, о чем она смогла и успела рассказать.

Глава 9 Высылка в Сибирь и жизнь в детском доме. Дополнение из записей.

Недавно наткнулась на фразу:"Чем добрее душа — тем сложнее судьба."Пробегая глазами по этим буквам, представила бабушку. Ведь про неё это сказано. Очень точно…

Бабуля любила повторять:

— Да, я воспитанница детского дома, плохо помню родителей и семью. Но ни разу за всё время пребывания здесь я не ощутила одиночества. Многое, очень многое дал нам детдом. Очень теплые воспоминания оставил, как ни странно детский дом, в котором я воспитывалась после войны.

Расположен он был в Томской области Туганском районе, в селе Семилужное. Аннушка там воспитывалась с 1946 по 1952 год. Жили в очень красивом месте: в нескольких метрах от корпусов протекала речка Каменка — вода в ней была очень холодной, но при этом невероятно прозрачной; за рекой сразу начиналась тайга — высокие ели, пихты. Спокойствие и тишина, которые там наблюдались, не встречались ей нигде более.

Вот снова детское впечатление от увиденного оставило в памяти яркое ощущение"нигде и никогда".

Рядом была разрушенная церковь (причина разрушения неизвестна). Если идти от корпусов в противоположную от речки сторону, то наткнешься на гору, которую дети и взрослые почему-то называли Сенькиной.

Многих ребят и воспитателей бабушка до последнего дня помнила по именам. Директором был Гаивой Федор Георгиевич — после ранения в боях Великой Отечественной был направлен руководить этим детским домом.

Заведующей была красивая 27-летняя девушка Евдокия Филимоновна. Несмотря на занимаемую ею должность, была доброжелательной и простой в общении, за что воспитанники считали её сестрой и подругой. Воспитатели Валентина Алексеевна (жена директора), Валентина Николаевна, Валентина Александровна, Наталья Даниловна, Наталья Георгиевна… Память тепло хранит имена этих молодых людей, которые в своё время тоже были воспитанниками томских детдомом. Поварами трудились тетя Клава и тетя Шура, приехавшие сюда из Ленинграда.

— Имена всех работников детдома, которые так или иначе имели отношение к воспитанию детей, можно перечислять бесконечно. Достаточно сказать в данном случае, что я безмерно благодарна им всем за то, что они научили нас жить правильно! — говорила Аннушка.

Была в этом детском доме и своя швейная мастерская, а ещё огромная библиотека и баня. Дети сами вели подсобное хозяйство. Но в детском доме они только жили, а учиться бегали в школу, расположенную в соседнем селе. Возраст воспитанников был примерно от 8 до 16 лет, то есть среди них были и октябрята, и пионеры. Всей этой дружной компанией они жгли пионерские костры, как им казалось, до небес и собирали вкуснейшие ягоды в лесу в походах.

Старшие ребята сплавлялись на плотах по рекам и даже приносили свои находки в музей (однажды даже бивень нашли). Воспитатели не только уроки с ребятишками делали и походы устраивали, но и вечерами плели венки из собранных на лесных полянах цветов, пели песни, то есть занимали всё детское время, как только могли. Чтобы те и на минуту не могли ощутить своё одиночество и ненужность.

Весной (да-да, не удивляйтесь) воспитанники участвовали в заготовке дров на зиму. Причем какое дерево пилить (а это были в основном березы) дети определяли не сами,"наобум", а помогали им в этом специальные люди (возможно лесничие), чтобы не нарушать экологическую обстановку. Просто когда пригревало солнышко и всё просыпалось от спячки, было легче опрелелить, какое дерево живое, а какое нужно убирать. Наградой за помощь в заготовке был вкуснейший берёзовый сок.

Осенью ребятам выделяли определённый участок кедровника для сбора шишек. Мальчишки босиком влезали на деревья, трясли ветки, а девчонки и воспитатели внизу собирали упавшие плоды. Собранный урожай закидывали в телеги и везли в детдом для просушки. Выбитые из шишек орехи становились подарками к Новому году.

Но самым веселым временем была зима. Зимняя природа поражала своей красотой детские сердца. От лежащего вокруг снега даже ночью было светло. Любимым занятием было катание. На чем угодно. В лесу на лыжах пропадали ребятишки целыми днями. Кроме лыж катались и на коньках, и на ледянках. О последних вообще можно отдельно рассказать. Как ни смешно это звучит, но делали их из деревяшек, на которые накладывался коровий навоз, и всё это заливалось водой и замораживалось. Соревнования по катанию на этих ледянках устраивались практически ежедневно.

А ещё одна забава запомнилась — катание на санях. Были они в детском доме одни и возили на них воду для кухни. С вечера дед-водовоз оставлял их возле кухонного корпуса. С теплой улыбкой на лице Аннушка рассказывает:

— Мы ночью прокрадывались туда, к кухне, пока воспитатели спали. Стаскивали всей гурьбой пустую бочку и мчались к ближайшей горке с этими санями. За ночь накатывались до такой степени, что валенки стучали ледяными подошвами по полу, когда мы пытались пробраться в дом незамеченными. Валенки скидывали на сушку в умывальне, а под утро те, у кого обувь просохла, бежали к кухне, чтобы поставить бочку на сани…

Обязательным образом занимались и дополнительным образованием воспитанников: дети участвовали в различных олимпиадах, в том числе и спортивных. Особенно запомнилось открытие летней спортакиады — ребята шли в костюмах, сшитых воспитателями, над ними развевались знамена… Душу переполняли гордость, радость и трепет перед происходящим…

— Да, — говорила Аннушка, я — воспитанница детского дома, плохо помню родителей и семью. Но ни разу за всё время пребывания здесь я не ощутила одиночества. Многое, очень многое дал нам детдом.