Золотые зернышки

Ольга Сивак

Этот сборник был создан на проекте «Подари ребенку сказку» в поддержку детей с инвалидностью. При создании сказок использовались метафорические ассоциативные карты Юлии Демидовой «Источник», Лины Бесчастной «Семейные истории» и Татьяны Зинкевич-Евстигнеевой «Мастер сказок». Средства от продажи книги в интернет-магазинах будут направлены в благотворительный фонд помощи детям-инвалидам.

Редактор Ольга Сивак

ISBN 978-5-0050-9321-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Приветствую тебя, дорогой читатель!

Книга, которую ты листаешь, была создана прекрасными женщинами из разных стран. Они объединились, чтобы написать сказки и сделать детям сказочный подарок.

Идея проекта «Подари ребенку сказку» пришла накануне дня Святого Николая. Я, Сивак Ольга — автор этого проекта, решила собрать группу в Fb, желающих создавать сказки для детей. Условием участия в ней было оказание материальной помощи волонтерскому фонду Буковины, который опекает детей с инвалидностью. Наша группа собрала деньги на подарки детям, а также каждая из участниц написала свою авторскую сказку. Лучшие из них вошли в этот сборник. Конечно, у каждого автора свой стиль и манера изложения.

При создании сказок мы пользовались волшебными инструментами — метафорическими ассоциативными картинками. Этот способ позволяет ярко описать главных героев, развить фантазию, подключить подсказки от подсознания и найти новый, интересный вариант развития событий. Иллюстрации к сказкам взяты из колод Юлии Демидовой «Источник», Лины Бесчастной «Семейные истории» и Татьяны Зинкевич-Евстигнеевой «Мастер сказок». Думаю, что каждый маленький читатель найдет в этом сборнике свою любимую сказку.

Средства, полученные от реализации книги в интернет-магазинах будут переданы для нужд детей с инвалидностью. Таким образом, покупая книгу своему ребенку, вы внесете свой вклад в здоровье других детей.

Сердечно благодарю каждого из вас. Приятного чтения!

Новогодняя сказка

Жила-была Новогодняя сказка. Была она волшебной и необыкновенно красивой. Каждый день она меняла наряды и настроение, создавала чудеса, плела кружева, сочиняла истории. Жила Сказка в небольшой избушке на лесной полянке и дружила со всеми лесными жителями.

По лесному расписанию уже должна была прийти Зима, но звери не могли заснуть в своих норках, так как Зима заблудилась где-то за высокими горами и не явилась вовремя в лес. Снег так и не выпал, и звери ходили не выспавшиеся и голодные.

Новогодняя сказка тоже ожидала прихода Зимы. Уже и шубку пушистую примерила из лебединого пуха — лебеди подарили, каждый по перышку после того, как полетали вместе над лесом осенним. И валенки из теплой овечьей шерсти сваляла — подарок от отары овец, каждая по клочку отдала, пока на полянке вместе гуляли. И шапочку теплую на спицах вывязала, и варежки с узором невиданным вышила, и платок шелковый на шею накинула, из нитей шелкопряда сотканный. Она была та еще мастерица. Стала наша Сказка сказочно красивой и волшебно-Новогодней.

И вот, однажды, прогуливаясь в своих новых нарядах по лесу, Новогодняя сказка встретила на полянке голодного испуганного зайчика в белой шубке, который пожаловался Сказке, что он нигде не может спрятаться, так как его белая шубка выделяется на фоне палой листвы и сухих веток. А он боится Серого Волка, который гуляет где-то рядом, вынюхивает заячьи следы. Поняла Сказка, что нужно срочно что-то делать — Зиму искать. Увидела она на ветке маленькую птичку-синичку и шепнула ей на ушко, как Зимушку вернуть.

Полетела Синичка за далекие моря и высокие горы, нашла Дедушку Мороза, вернули они вместе настоящую Зимушку-зиму, со снегом и морозом, с вьюгой и метелью впридачу да еще и подарков зверятам привезли целый воз. И морковку сочную, и капустку для зайца, и орешки лесные для белок и пирожков с мясом и ливером для волка и лисицы, и грибочков, и яблок сушеных для ежиков, и вкусных сладких булочек с малиной и медом для мишек косолапых. Устроили звери пир настоящий, чай пили и песни пели. В догонялки играли, но так, по-нарошку, так как все сыты были и есть друг друга не собирались.

И зайчик наш осмелел, уже не прятался и зверей не боялся. Играл в снежки со всеми вместе, веселился, и даже попал один раз прямо волку в нос. Волк облизал нос — снежинки были вкусные, как мороженное, и улыбнулся во всю свою зубастую пасть.

От шума, который доносился из леса, проснулась Совунья. Потянулась и выглянула из своего дупла — домика. А там шум и гам: зайчата, бельчата, лосята, синички и снегири на полянке скачут и о каком-то празднике судачат. А тут еще сорока орет:

— Новый год, Новый год! Скоро Новый год! Хватит спать! Нужно готовиться к встрече Нового года!

На большой поляне росла очень красивая, высокая и пушистая ель. Её решили нарядить. Но чем же? Немного подумав, каждый принес что-то из своих зимних припасов: заяц — морковку, ежик — сухие грибы, белка — кедровые орехи, медведь — медовые соты, ворона — гроздья из красных ягод рябины. Ель нарядилась и похорошела. А Совунья принесла гирлянду из перышек и тоже повесила на елочку. Пока звери наряжали ёлку, они даже не заметили, как пришла ночь, а вместе с ней и Новый год! И тут сорока громко и радостно закричала:

— С Новым годом! С Новым счастьем! А все звери и птицы ее поддержали.

А Новогодняя сказка стала настоящей Королевой бала. Она исполняла все желания и принимала заказы на весь будущий год. Веселилась от души и танцевала с Дедом Морозом. Так и встретили они Новый год — все вместе, весело, мирно, у Елки новогодней. А белый пушистый снег все падал и укрывал землю мягким белоснежным покрывалом. Устали зверята, зевать начали и разбрелись по норкам и дуплам — на ночевку устраиваться.

Сказка Новогодняя стала еще краше — влюбилась в Деда мороза. Так и живут они теперь вместе, расставаться не хотят. Можете и Вы у них желание загадать, под Новый год обязательно сбудется. Кому чего для счастья не хватает, добрая сказка обязательно наколдует. Она же сказочно-волшебная.

Автор: Сивак Ольга, Люсьена Токарева

Что случилось с новогодней елкой

Василиса училась в школе Волшебников первый год. Туда можно было поступить после окончания простой начальной школы, сдав вступительные творческие экзамены. Начинающая волшебница все лето занималась и в августе сдала все экзамены на отлично.

Она с удовольствием проучилась осень, и вот наступила зима. Утром Василиса встала очень рано и быстро собралась в школу. Родители очень удивились.

— Сегодня вместо уроков мы будем превращать наш школьный двор в сказочно-новогодний! — воскликнула родителям дочка и поспешила в школу.

Правда, через несколько минут вернулась. Нашла в шкафу шапку, шарф и рукавички, которые ей купили в прошлом году в Лапландии, положила все в школьный рюкзак и исчезла за дверями. Родители остались в недоумении: на улице светило солнце, было 15 градусов тепла и ничто не предвещало снегопад или ураган. Хотя они уже привыкли к таким необычным поступкам своей дочки — она же учится на волшебницу.

Во дворе школы Волшебников собирались ученики. В центре двора уже стояла огромная елка. Казалось, что она достает до солнца и играет с ним в догонялки. Елка еще не была наряжена. Школьники подумали, что именно ее сегодня они будут украшать, только не знали, как и чем.

Когда все собрались, из школы вышли учителя волшебных наук и попросили учеников стать вокруг елки. В первом кругу, возле самой елки, выстроился класс Василисы. За ними следующий класс. Так, круг за кругом вокруг елки расположились все ученики и учителя школы. Они взялись за руки. Теперь стало понятно, почему внутри стояли самые маленькие — иначе им бы не хватило длины рук, чтобы сделать, например, самый большой круг.

На балкон школы вышел директор Маг Наукович и сказал, что каждый учитель знает волшебное слово, которое он скажет ученику, стоящему справа от него. Этот ученик передаст слово соседу и так, по цепочке весь класс произнесет волшебное слово. Когда слово вернется к учителю, во дворе кое-что произойдет… И он не сказал, что именно случится. Поэтому все ученики стали торопить учителей, сказать им секретное волшебное слово.

Маг Наукович заметил нетерпение своих учеников и закричал: «Раз, два, три, го-во-ри!»

Все учителя быстро проговорили свои волшебные слова ученикам, и школьный двор зашумел сотнями детских голосов. Первым справился класс Василисы: они радостно запрыгали в ожидании чудес. Но их учитель сказал: «Быстро надевайте шапки, шарфы и рукавички!». И только они оделись, как на них посыпался снег — большие пушистые снежинки, которые на солнце блестели красными огоньками и пахли клубничным вареньем. На следующий круг учеников начали сыпаться оранжевые снежинки со вкусом апельсинов, а на старшие классы желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый снег. Ученики пока ничего не могли понять, а вот директор со своего балкона видел, как вокруг елки пошел разноцветный снег. Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый — это же цвета радуги!

Снежинки были волшебные: когда их ловили, они превращались в маленькие леденцы на палочке в виде клубники, апельсина, смородины, голубики, яблока или груши.

Волшебный школьный день закончился. Директор дал всем ученикам домашнее задание — сделать игрушки для елки, которую всей школой будут украшать завтра на первом и втором уроке.

Дети с шумом разбежались по домам, держа в руках разноцветные леденцы — маленькие подарочки своим родителям. Они так спешили домой, что забыли снять шапки, шарфы и рукавички. Жители городка, увидев школьников, одетых по-зимнему в такой теплый день, улыбались. Они понимали, что в школе готовятся к Новогоднему балу, а значит и им скоро пришлют приглашения на праздник.

Не улыбался только один житель милого городка — злой волшебник. Он раньше тоже учился в школе Волшебников и даже поступил в университет, но не закончил его. Волшебник не мог делать добрые волшебные задания, и его попросту выгнали из университета. Поэтому он не любил детей и взрослых, и всегда старался сделать что-то плохое. Так случилось и в этот предновогодний день.

Когда город погрузился в вечерние сумерки, злой волшебник надел свой мрачно-серый плащ и направился к школьному двору. Он сильно разозлился, когда увидел высокую пушистую елку, вокруг которой блестел разноцветный снег. От злости он сломал свою волшебную палочку. Но потом, подумав, достал из кармана новую и стал произносить страшные заклинания.

Сначала у него ничего не получалось, вот что значит плохо учиться. Но его злость была настолько велика, что коварное заклинание сработало. Елка стала быстро вращаться, ветки пригнулись к стволу, еще несколько секунд вращения, и на месте красавицы-елки стояла старая сухая пальма. Злой волшебник спрятал волшебную палочку в карман, поломанную палку пнул своим сапогом и довольный вернулся домой.

Пока школьная елка превращалась в сухую пальму, все школьники городка сидели дома и готовили украшения. Они еще не знали, какое разочарование ждет их завтра, поэтому старались делать самые красивые поделки: расписные шарики, шишки, сосульки, снеговички и снегурочки, птички и зверюшки. Учителя тоже готовились: они собирали длинную предлинную гирлянду с разноцветными фонариками.

Наступило утро. К школе Волшебников потянулась вереница учеников, все в руках несли свои поделки. А учители были похожи на длинную гусеницу: они выстроились друг за другом и бережно держали в руках гирлянду. Стеклянные фонарики переливались на солнце и учителя вместе с ними.

Все радостные и счастливые подошли к школьному двору и оторопели… Вместо красавицы-елки стояла страшная сухая пальма. Пока учителя и старшие школьники задумались, что бы это значило, класс Василисы просто заплакал. Плакали и девочки, и мальчики. Они в своей жизни еще не встречались с таким злом, поэтому не могли сдержать слезы.

Маг Наукович собрал учителей и стал советоваться, как все исправить. Классный учитель Василисы, когда шел на совет, заметил обломки, похожие на волшебную палочку. Он подобрал ее, потому что знал, что ученики его школы такой моделью не пользуются, и показал обломки учителям и директору. Маг Наукович сразу узнал ее, когда-то он учился в одном классе со злым волшебником. Директор улыбнулся и сказал учителям:

— Злой волшебник плохо учился, он знал только одно заклинание, но оно не вечное. Мы сможем все исправить!

Маг Наукович побежал на балкон, чтобы сверху подсказывать учителям и ученикам, что им делать. Учителя нарисовали на снегу елку. Она заняла весь двор. А потом по контуру нарисованной елки выстроились все ученики. Каждый в руках держал свои поделки елочных украшений. Учителя разложили на снегу внутри елки свою гирлянду. Все было готово к волшебству.

Директор достал из стеклянного футляра, который держал в руках, волшебную новогоднюю палочку. Он каждый год доставал ее, чтобы зажечь гирлянду на елке, но в этом году задача была сложнее. Школьный двор замер в ожидании. Все смотрели на директора, но не слышали, какие слова он произносит. Вдруг он стал быстро дирижировать волшебной палочкой, и все увидели зависшую над школьным балконом светящуюся елку. Пока ученики и учителя с восхищением смотрели на огненную елку, пальма постепенно от верхушки до корней превращалась в елку. И когда огненная елка погасла, все стали замечать, что их елочные украшения выскальзывают из рук.

По школьному двору разнеслись радостные возгласы. Это все повернулись к сухой пальме, но на ее месте стояла новогодняя елка, еще красивее и выше, чем прежняя. Елочные украшения «паровозиком» летели в направлении к елке и прикреплялись к ее веткам. Учителя взяли на руки гирлянду, а она тоже выскользнула и полетела вокруг елки, окутывая ее светящимися фонариками.

И в завершение этого волшебного действа пошел разноцветный снег. Снежинки превращались в леденцы, к которым были прикреплены маленькие открытки-приглашения на Новогодний бал. Школьники принялись собирать все-все открытки, чтобы сегодня вечером разнести их своим соседям.

А что же злой волшебник? Он остался наедине со своей злостью. Или ему тоже занесут пригласительный на Новогодний бал?

Автор сказки и рисунка: Шевченко Ольга, Украина

Фея и Дедушка Мороз

В одном маленьком городе произошла удивительная история. Городок был очень уютный — каждый домик уникальный, созданный в необычном архитектурном стиле. Жители очень любили гулять пешком по старинным улочкам в любую погоду. Они любовались красотой окружающих домов, скверов и парков, пили ароматное какао или лимонад из ярких стаканчиков, лежали на травке или играли в снежки в зависимости от времени года. Им очень нравилось наслаждаться ароматами цветов и зеленых деревьев летом и дышать свежим морозным воздухом зимой.

Все в городе обожали праздновать Новый год, украшали дома лентами и цветами, пекли вкусные пряники с ароматом ванили и готовили изысканные блюда для праздничного стола. Но в их городе не было большой красивой площади и на ней никогда не ставили наряженную игрушками и яркими гирляндами елку.

В одном из симпатичных домиков, на верхнем этаже жила самая настоящая фея. Звали ее Мариника. Была она юной и прекрасной, длинные волосы цвета молочного шоколада обрамляли ее нежное лицо, зеленые глаза были наполнены любовью и теплом, когда она смотрела на собеседника. А как она любила наряжаться, особенно в невесомые пышные платья, расшитые серебристым шелком! Эти платья шила для нее ее подруга — фея Моды и красоты, Владлена.

Все жители города обожали ее и оберегали от любых неприятностей. И не удивительно, ведь когда нужно, она всегда приходила на помощь. Болел ли ребёнок, грустила ли девушка от неразделенной любви, страдала ли старушка, у которой потерялись очки или у кого-то потерялся котёнок, Мариника помогала всем, без исключения.

Летом Мариника улетала на ежегодный семинар Волшебства. Там все феи мира повышали свой уровень знаний и сдавали экзамены на сертификат Феи-волшебницы. Мариника сдала экзамены последней ступени мастерства и решила зимой просто отдохнуть — сделать небольшую прогулку и посмотреть, как в других местах встречают Новый год.

Всю осень она готовила себе тёплую шубку из лебяжьего пуха по эскизам, которые создала Владлена и, когда выпал снег, попрощавшись со своими самыми близкими друзьями Максимилианом и Ангелинкой, улетела. Друзья договорились, что каждый день Мариника будет рассказывать и показывать им места, над которыми пролетает, по волшебному зеркалу. Ребята немного загрустили, когда Мариника полетела в путешествие, но с удовольствием ждали ее возвращения с подарочками и интересными рассказами о путешествии.

Друзья Мариники были родными братом и сестрой и жили по соседству с Мариникой. Ангелинка даже научилась небольшим волшебным заклинаниям у старшей подруги. Больше всего на свете Максимилиан и Ангелинка любили читать книги, петь и рисовать. В парке у них было любимое дерево с большим дуплом. Каждый день они брали с собой корзинку с булочками и чаем и отправлялись к большому дубу. Там они располагались в уютном дупле и читали любимые сказки при свете фонарика.

Однажды они прочли, что существуют воздушные шары, на которых можно летать. Максик и Геля очень обрадовались — ведь они смогут отправиться к своей любимой подруге Маринике. Каждый день по вечерам они наблюдали в зеркале, в каких прекрасных местах она путешествует, сколько вокруг удивительно красивых городов и пейзажей. Но однажды брат и сестра увидели, что Мариника попала под дождь. Пёрышки на ее шубке совсем промокли, и она нашла приют в лесном теремке на окраине заснеженного леса. Ребята разволновались, затем взяли с собой волшебное зеркальце и побежали к любимому дереву, на котором гнездилось много птиц. Ангелинка попросила птичек дать им по перышку для Мариники. Птицы очень любили феечку и с радостью сбросили ей в подарок по три перышка.

Ребята так обрадовались, что не заметили, как чудо-зеркальце выпало и осталось у дупла. Позже Ангелина обнаружила пропажу и сразу побежала на поиски. Максимилиан пошёл с ней, потому что знал, что как только смеркалось, в парк к большому дубу прилетала Драконша. Жители городка побаивались с ней встречаться, потому что она была вечно злой и ворчливой, любила плеваться, ругаться и придумывала любые причины, чтобы к кому-нибудь придраться. Она жила одна в лесу за городом и иногда наведывалась в парк поразвлекаться.

Если Драконша видела в дупле детей, она начинала хулиганить, бросаться в них шишками и ягодами и при этом хохотать от восторга. И надо было такому случиться, что в этот вечер Драконша нашла зеркальце! Когда ребята вернулись к дуплу, она сидела, смотрелась в него и улыбалась!!! Ангелинка и Максимилиан сначала испугались, что как только Драконша их увидит, то снова начнёт свои нападки. Но какое-то чудесное превращение произошло с ворчуньей! Она стала очень симпатичной — подкрасила ресницы ежевичным соком, губы малиновой помадкой, поправила прическу шишкой, котоая упала неподалеку, и радостно приветствовала ребят!

Брат остановился, прикрывая собой сестричку, которая с интересом наблюдала за симпатичной великаншей, а Драконша весело кувыркнулась, положила зеркальце в карман и улетела, напевая задорную новогоднюю песенку. Друзья переглянулись и отправились домой готовиться в дорогу.

На следующее утро Ангелина собрала все пёрышки, прочла волшебное заклинание которое вычитала в любимой книге… И вот, произошло чудо — огромный воздушный шар появился в воздухе прямо под их окошком. Наши смельчаки забрались в большую корзину и полетели навстречу к Маринике.

Пока феечка не промочила шубку, ее полет был прекрасен. Она, как птица, наблюдала красоту природы под собой. Речки, над которыми она пролетала, были покрыты серебряным ковром, горы — белыми шапками, а крышы домов с высоты полета походили на красочные рождественские пряники.

Феечка гостила в теремке у непростого Дедушки — все звали его Дедушка Мороз. Он гостеприимно пригласил ее отогреться и восстановить свои силы. Так, Мариника узнала, что на Новый год Дедушка Мороз дарит подарки всем детишкам! Она очень удивилась и загрустила — ведь в ее родной город он никогда не приезжал. Мариника спросила его, почему он не приезжает в ее городок?

— Потому что его нет на карте, и я не могу приехать и подарить детям подарки, — ответил он.

— Для того, чтобы он появился на моей карте, нужно выполнить три условия: построить в городе большой красивый дворец. В этом дворце должно быть много, много комнат, и каждый, кто пожелает, сможет в нём поселиться. Во дворе нужно посадить фруктовый сад для всех жителей с самыми разными деревьями и кустарниками. А 31-го декабря все дети и взрослые вашего города должны собраться на площади вокруг наряженный красивой новогодней ёлки и позвать меня. Вот тогда ваш город попадёт на мою карту и я сразу же к вам прилечу.

Феечка очень обрадовалась, поблагодарила Дедушку Мороза и только собралась уходить, как увидела в небе красивый воздушный шар и своих друзей Ангелину и Максимилиана. Друзья не бросили в беде свою подругу, они помогли добавить в шубку новых сухих пёрышек и все вместе вернулись в свой город.

Мариника сразу же отправилась к правителям городка и рассказала, что необходимо сделать, чтобы у всех жителей города был настоящий Новый год с елкой и подарками. Все с радостью принялись за дело. Лучшие архитекторы города стали создавать эскизы будущего дворца. Они рисовали каждую мелочь до последней ложечки. Садовники помогли художникам и рассказали, как лучше расположить деревья, цветы и кустарники. Ангелинка и Максимилиан тоже очень старались и нарисовали много разных цветов.

Когда все было готово, Феечка достала волшебную палочку, взмахнула ею над рисунками, прошептала заклинание и все, изображённое на рисунках, превратилось настоящий дворец и сад. Этот дворец был просто чудом зодчества, он был выполнен в византийском стиле с чудесными башенками и крышами, украшенными орнаментом из цветной черепицы. Внутренне убранство дворца вызывало восторг и восхищение. Все комнаты были разными, и в каждой была своя изюминка, роскошные люстры, прекрасные картины и мраморные статуи. В зеркалах блестели и переливались бликами серебряные снежинки, которые плавно кружились за окном. А за дворцом в необычном саду дозревали самые экзотические фрукты рядом с привычными яблоками, грушами и сливами. Каждый житель мог угощаться этими сладкими плодами и отдыхать в уютных комнатах дворца. Посреди сада красовалась высокая и пышная красавица-ель.

И вот, 31 декабря все детишки города вышли на площадь, встали в хоровод вокруг наряженной ёлки и радостно позвали Дедушку Мороза. Конечно же дедушка Мороз приехал и привёз много-много подарков именно тех, о которых мечтал каждый из детей! Ангелинка получила в подарок новую книжку приключений и игрушечного дракончика, а Максимилиан альбом с красками и ручку с невидимыми чернилами. Подарки достались и взрослым, и даже Драконше, которая прилетела на праздник и веселилась вместе со всеми. Она получила в подарок модную шляпку, была просто счастлива и вела себя прилично.

С тех пор каждый год все ждут Дедушку Мороза и загадывают свои самые сокровенные желания. Ведь пока в городе все будут помогать друг другу, он будет обозначен на новогодней карте Деда Мороза, как город чудес и волшебства.

Автор: Вишнякова Ярослава, Россия

Золотые зернышки

Машенька, как всегда, сидела в своем креслице и разглядывала рыбок, которые плавали в большом прямоугольном аквариуме, подсвеченном сверху яркими лампами. Рыбки в аквариуме были разных цветов и размеров: красные с длинными раздвоенными хвостами — меченосцы, полосатые барбусы и маленькие юркие гуппии с яркими разноцветными хвостами, похожими на юбки восточных танцовщиц. А еще в аквариуме жил равлик-павлик, который лениво скользил по стеклу, оставлял на его поверхности светлую дорожку и усердно шевелил рожками.

Рыбки то застывали посередине аквариума, то гонялись друг за другом, то хватали сухой корм, смешно раскрывая рты. А еще они любили играть в прятки, забиваясь на дне аквариума возле большого рапана или горки камушков. Камешки были разных форм и размеров: белые, темные в полосочку, цветные и гладкие, как карамельки. Машенька могла часами сидеть и разглядывать жизнь за стеклом, наблюдать за плавным перемещением рыбок, за тем как пузырьки воздуха маленькими круглыми бульбашками стремятся выйти на поверхность воды.

А еще Маша мечтала. Мечтала она о том, как сможет так же, как эти рыбки, плавать в большом бассейне рядом с чудесным, добрым дельфином. Она представляла себе, как будет обнимать дельфина за шею, слушать приятные звуки, которые он будет издавать, приветствуя Машеньку. Маша видела дельфинов по телевизору, когда показывали шоу с их участием. С тех пор она все время мечтала о встрече с этими прекрасными животными.

Так проходил день за днем. Гулять Машенька не могла, ее ножки были скованы болезнью с самого рождения. Папу она видела мало, он постоянно был на работе, зарабатывал на жизнь и на Машино лечение. А мама была рядом. Читала ей добрые сказки и хлопотала по дому.

Иногда, когда мама уходила за продуктами или по своим делам, Маша оставалась одна. Она просила маму оставить окно открытым и насыпать корма на подоконник. На этот подоконник часто прилетала птичка-синичка. Весело скакала своими тонкими лапками, глядела на Машу глазами-бусинками и весело посвистывала. Девочка и птичка понимали друг друга. Синичка знала о Машенькиной мечте поплавать с дельфином и каждый раз, когда прилетала, бросала Маше через окошко золотое зернышко. Таких зернышек у девочки уже собралась почти полная баночка. Маша не знала, где синичка берет эти волшебные зернышки, но всегда радовалась, когда к ней прилетала синичка и приносила в клювике очередную драгоценность.

Конец ознакомительного фрагмента.