Сенька-гармонист

Рашид Варисович Гизатулин, 2021

Мои книги с рассказами для подрастающего поколения написаны с большим энтузиазмом. По написанию этих книг я руководствовался фантазией, реальностью нашего бытия, со сказочным вымыслом, в современном стиле и уходящим в глубь веков. Все мое писательское воображение было целеустремлено написать рассказы так, чтобы мальчикам и девочкам действительно было интересно читать, и обязательно, чтобы эти рассказы были поучительны и повышали интеллектуальные способности каждого из них, Познавая наш мир, как с плохой, так и с хорошей стороны, стремлением к возвышенному, о чем ярко написано на задней стороне обложки. И судя по отзывам из школ Саратовской и Волгоградской областей, в которые я дарил свои книги, у меня получилось, что до сих пор иногда поступают телефонные звонки с вопросом: «Дядь Рашид, а вы еще что-нибудь написали?» Странно, думаю я, откуда они узнают мои телефонные номера, мистика какая-то. Впрочем, почему и нет. Наверное, они уже с дальних расстояний могут осуществлять свои желанья.

Счастливый Славка

Мелко накрапывающий весенний дождь за окном городской школы Славке Комелеву преподносил умиротворённое состояние из-за ожидаемых в скором времени летних каникул с беззаботным времяпровождением.

«Сразу же в деревню, — думал он, — к дедушке! У него в летнем саду своя небольшая пасека, мёду прямо-таки завались. И никаких тебе: «Куда пошёл?», «Пора спать», «Лодырь, бездельник» — и тому подобного… А утренняя рыбалка на удочку в озере, таких карасей ни в одном магазине не сыщешь!»

Тихо чихнув в цветастый платочек, Сания Муртазина, искоса глянув на Славку, внимательно слушала учителя географии Валентина Дмитриевича.

«Расчихалась тут», — подумал Комелев, наклонившись за ручкой, которую уронил на пол. Вернувшись в первоначальное положение, замер от увиденного: на краю стула, на котором сидела Муртазина, лежала сторублёвая купюра, которая выпала из бокового кармана Сании, когда она в спешке доставала платочек.

В одно мгновение по мозговым извилинам Комелева пролетели противоборствующие желания. Первое — указав на выпавшие деньги, вернуть; второе — овладеть ими, тем более что подвернулся такой удобный случай. «А там поди докажи, в карман же я не залазил…»

«Вернуть надо, вернуть, неудобно как-то», — думал Славка, а сам, протянув опущенную руку с растопыренными пальцами к стулу, осторожно взял изогнутую банкноту и, зажав её в кулаке, посмотрев на Санию, украдкой отправил во внутренний карман костюма.

«Вернуть надо, вернуть, вдруг заметит… Миллионер нашёлся — разбрасываться деньгами! Сидит тут, расчихалась… — и, успокоившись, окончательно решил: — Будем считать, что мне крупно повезло, так как эти деньги она вполне могла выронить на перемене где угодно».

Старательно дослушав заключительный этап последнего урока, после прозвеневшего звонка вместе со всем классом Славка пошёл домой. При выходе из парадных дверей он увидел, как Сания Муртазина, взволнованная, побежала назад, в класс. Он догадывался, что эти деньги были выделены на что-то необходимое, так как девочка жила в многодетной семье неподалёку от него, и, усмехнувшись, подумал: «Ага, всполошилась, обнаружила пропажу! Давай-давай, ищи ветра в поле…»

Майское солнце, выглянувшее из облаков, словно приветствуя Славку, добавляло к умиротворённому состоянию очередной перечень: «А вечерние костры с друзьями на краю деревни с запечённой в них картошкой, ночлег в душистом сеновале, субботний деревенский банный запах, поспевающая черешня в садах…»

На другой день, весело шагая по тротуару, зайдя в магазин и купив мороженое на деньги Муртазиной, Славка Комелев был так доволен, что, проспав первый урок, без зазрения совести отрапортовал по телефону эсэмэской матери, задержавшейся после ночной смены в районной поликлинике: «Люблю, целую, на занятия пошёл вовремя».

В переполненном троллейбусе по дороге в школу, удобно расположившись в кресле, взирая на стариков и женщин преклонного возраста, даже не предложил занятое им место. А в школе, перед уроком списав домашнее задание по математике у одноклассника, выдал за своё. Он даже не посчитал нужным вернуть деньги однокласснице: зачем, пусть не теряет.

Возвращаясь из школы, Славка Комелев был счастлив, ему не было стыдно.