Хроника безумия

Руслан Рубан, 2023

История про одного сказочного яндере. У мальчика беды с башкой, кто ему поможет?Главным героем выступает Гарто Вергельд, он же ученик старших классов в дворфийской школе. Этот парень смешанной расы. Его отец представитель гордого и воинственного кошачьего народа некори, по совместительству учитель иностранных языков. А мама миловидная дворфийка и неприметная на первый взгляд домохозяйка.Гарто чересчур женственный парень, поэтому он частенько подвергается нападкам. Родители не понимают и пытаются зачать разум в свое дитя.У котодворфа есть верная подружка Мике. Она во всем ему доверяет, всегда на него полагается. Но Гарто имеет на девушку свои планы: влюбить ее в себя любой ценой. На его пути встает первая преграда в виде лучшей подруги Хельги.А что будет дальше, сейчас мы это узнаем…

Детство

Я давно знаю Гарто, еще с детства.

Я учусь в одном классе вместе с Рэем, его братом, и давно хотела с ним заговорить. Он очень сильный, мужественный и добрый. Когда я пытаюсь с ним общаться, я теряюсь, и не знаю, как его заинтересовать.

Мы магию начинаем изучать со средних классов. И в средней, и в старшей школе в мае каждый год проводятся так называемые"гладиаторские бои". Даже есть отдельная закрытая арена для этого. Остальное время она используется как тренировочная площадка. Участвовать в боях можно по желанию, кто-то вообще записывается туда ради развлечения. Они нужны, чтобы проверить наши навыки в битве. Кто-то хорошо стреляет, кто-то фехтует, кто-то бьет руками, а я для арены просто не гожусь. Мои заклинания долго заряжаются. Я пыталась участвовать в"гладиаторских боях", и отлетела сразу же.

Но Рэя никто не мог победить. Несмотря на его тяжелые стальные доспехи, он был ловок, и побеждал противников за считанные секунды. Никто не понимает, где он всему научился. Рэй такой сильный еще с детства.

Я помню, как играла в песочнице, и три мальчика постарше задирали меня. Они бросали мою куклу друг другу и смеялись. Я пыталась поймать ее, но те мальчишки оказались выше меня. После тщетных попыток я заплакала. Их это только раззадорило. Потом появился белошерстый некори-дворф Рэй и его друг бурянин Хошики. Он сказал:

— Верните девочке куклу, а то пожалеете.

Они расхохотались. Рэй в одиночку одолел трех мальчиков быстрыми ударами. Он вернул мне куклу, что оставило неизгладимое впечатление. Мальчики с позором убежали и больше не задирали младших.

У Рэя появлялись друзья, с которыми проводил много времени. Я не могла с ним подружиться. В третьем году обучения я нашла мальчика некори-дворфа, который сидел на асфальте. Он собирал разбросанные тетради и учебники. Я ошибочно приняла его за Рэя, и подумала, что настал момент поговорить. У них даже прически были одинаковые. Так я познакомилась с Гарто. Я помогла собрать ему вещи. Хорошо, что они не испачкались. Мы немного общались, пока я провожала своего нового друга до дома. Гарто показался мне недоверчивым и враждебным. Со временем он смягчался ко мне, когда понял, что я не собираюсь причинять ему зла. Гарто жаловался, как его в классе обижают, и что по физкультуре он очень слабый. Он прожужжал все уши о том, как хочет быть похожим на своего старшего брата.

Мы дошли до его дома. Мы живем близко, и дом семьи Вергельдов похож на наш: беленный двухэтажный с серой крышей из множества веточек. Моя мама до сих пор дружит с их мамой Рейной. Она у них такая милая и утонченная дворфийка. А рядом с ней высокий плечистый статный некори учитель Рери. Длинные черные волосы и пронзительные голубые глаза придавали ему загадочности. Он похож на типичного темного колдуна из фильмов. У Рэя такие же глаза, как у его папы.

Конечно, наш нынешний учитель иностранных языков не был еще учителем, когда я ходила в начальную школу. Гарто рассказывал, что его папа переводит статьи, подрабатывает репититором, а в свободное время читает в оригинале мангу и додзинси. Я не знала, что это такое, а когда узнала, подумала:"Ну и увлечения. Разве взрослым могут быть интересны какие-то комиксы для подростков?".

Найдя нового друга, я подумала, что наконец-то заговорю с Рэем, а его брат мне в этом поможет. Но мы с Гарто общались всего два месяца. Он такой милый! Котомальчик угощал меня пиццей из столовой и шоколадками. Он называл меня старшей сестренкой. Просил, чтобы я каждый раз провожала его до дома, стыдливо опуская взгляд. Моя подруга Хельга спрашивала, правда ли я дружу с Гарто. Я ответила, а что в этом такого. Хельга рассказала мне несколько слухов:

— Не общайся с ним, этот мальчик странный. Он психует и вечно ноет. Он слабее девочек, и смотрит девчачьи мультики. А еще он ковыряется в носу, а это фу-у, бе-е-е.

Я этому не придала никакого значения. Слухи могли быть не правдивы.

Я помню, что Гарто излишне геройствовал, подражая своему брату. Как-то я провожала его до дома. У школьных ворот попались два одноклассника Гарто, один из них полный, другой с веснушками. Они спросили его издевательским тоном:

— Эй, Гарто, а че тебя девочка провожает до дома? Сам дойти не можешь? Заблудишься?

— А вам какая разница? И вообще, это я ее провожаю, а не она меня.

Мой друг звучал неубедительно, из-за чего двое дворфят рассмеялись.

— Прикинь, Гарто девочку из третьего класса провожает!

— И чего этот придурок о себе возомнил?

— Я не придурок! Еще раз меня так назовете, я надеру вам задницу! — Гарто разозлился, он уже готовился к драке. Я пытаюсь его остановить, понимая, что конфликт будет решен не в его пользу.

— Ну, давай, попробуй!

Я говорю ему"хватит","не стоит", но некори-дворф стоял на своем.

— В этот раз я вас точно одолею!

— Кис-кис-кис-кис-кис!

— Давай, заплачь, девчонка.

Гарто схватил толстого дворфа за волосы обеими руками. Его товарищ наступал моему другу на лапы, пока пухлый дворф кричал от боли и отталкивал его. Наконец, мальчик, которого схватили за волосы, додумался ударить Гарто в живот. Котомальчик потерял равновесие и упал на задницу, сев себе на хвост. По его движениям и мимике было видно, что Гарто сейчас заплачет, чего он неумело пытался скрыть. Его одноклассников это только веселило.

— Смотри, Гарто плачет!

— Гарто девочка! Хуже, чем девочки! Не умеет драться! Ха-ха-ха-ха-ха!

— Я.. хлип… еще н… не за… за… закончил.

Друг собрался с кулаками кинуться на мальчиков. Я схватила его за руку, и мы бежали прочь. Вслед двое задир засмеялись:

— Гарто девочка спасла, а-ха-ха-ха-ха-ха-ха-хах!

Если б на его месте оказался Рэй, я не стала останавливать его от драки, зная, что он победит. Но его младший брат весьма мягкий и ранимый. Ему самому нужна была защита.

Мы остановились у его дома. Гарто разревелся еще сильнее.

— Сестренка,… ы-ы-ы… зачем?! Надо мной опять все будут смеяться… Мама меня отругает…

— Тише! Со мной ты можешь плакать сколько угодно.

— Не могу!

— А за что мама будет ругать?

— За то, что я… хн… слабый,… н-не могу… хлип… давать сдачи и… ик… плачу…

— Мама не будет тебя ругать…

— Будет!

— Где у тебя болит?

— Хн… Живот, хвост и попа…

Я его обняла, гладила по спине, успокаивая. Из дома вышла его мама. Мне тогда показалось, что она с ним слишком строго обошлась. Тетя Рейна тяжело вздохнула, холодным и ровным тоном произнесла:

— Что на этот раз произошло?

— Тетя Рейна, Гарто опять подрался с мальчишками. Он больно ударился пятой точкой, — кратко я объяснила ситуацию.

— М-мам… Не ругай меня, п-пожалуйста… — из-за слез Гарто было не разобрать.

— Прощайся с Мике, и пошли домой.

Мама увела сына за ручку, а тот помахал мне напоследок. Издали я услышала:

— Ты почему на все реагируешь вечно со слезами?

— Мам, я не хотел…

Ну из-за его излишнего героизма мы перестали общаться. Это произошло в ноябре. Гарто посылал мне записки и подарки якобы от Рэя. Среди них был девчачий браслет и бусы из бисера в виде звездочек, сердечек и ракушек, сделанные собственноручно. Я помню, что письмо писали слишком аккуратно для Рэя. Гарто отвечал, что это брат попросил за него написать, во что я легко поверила. Ведь Рей на уроках дворфийского допускал много ошибок и делал помарки.

Я на перемене читала очередное послание, как вдруг в кабинет входят три мальчика. Одного из них я знаю, дворфа с серебристыми волосами. Его зовут Август, и он мой одноклассник. Про остальных я ничего рассказать не могу.

— Эй, Мике, чем занимаешься? Дай почитать.

Август резко отобрал мое письмо. Он вслух читал перед своими друзьями, посмеиваясь. Я пытаюсь вернуть его обратно, но Август скачет между партами, от чего остальным весело. Я не могу догнать одноклассника. Август отдает бумажку своим друзьям, а те рвут и кидают мне в лицо.

— Дурёха, Рэй никогда бы в жизни не написал таким почерком.

— Он тебя не любит, аха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!

И вдруг сзади Гарто кусает Августа за руку. Дворф с серебристыми волосами берет за волосы моего друга, и оталкивает его.

— Кажется, вот, кто писал Мике любовное послание.

— Фу, мы держали обгашенное письмо. Пойду помою руки, чтобы не заразиться от Гарто девчачестью.

— Ладно, он меня уже задрал. Кажется, мы давно его не проучали.

Три мальчика подходили к некори-дворфу все ближе. Гарто дрожал от страха, словно потерянный котенок.

— Мике, чего ждешь? Уходи сейчас же! Я сам с ними разберусь!

Его голос звучал настойчиво. Я просто сбежала из класса, о чем сильно жалею. Сердце учащенно билось. Пока бежала, я вспоминала Рэя, который однажды одолел трех мальчишек. А теперь Гарто. Но я знаю, что он не справится. Я должна вступиться за него. Почему я сбежала? Я до сих пор чувствую вину, что оставила и предала его. Ведь он ко мне дружелюбен, но все равно ведет себя отстраненно. Иногда мне кажется, что мой друг до сих пор меня ненавидит.

В этот же день, когда я возвращалась домой, я видела, как его папа вел избитого Гарто за ручку. Синяки под глазами, разбитая губа, испачканная рубашка кровью. Я поинтересовалась, все ли с ним хорошо.

— Тебе больше нельзя со мной общаться, сестренка. Из-за меня одни проблемы.

Тогда я подумала, что это конец нашей дружбы.