Стратегия управления карьерой в «третьем» возрасте. Как оставаться конкурентоспособным на рынке труда

Файруза Салихджановна Исмагилова

Книга адресована, прежде всего, специалистам старше 50-ти лет, испытывающим проблемы профессионального развития: стагнация, низкая конкурентоспособность, сложности профессионального самоопределения в ситуации ограниченных возрастом перспектив. Книга может быть также полезна профконсультантам Службы занятости населения, специалистам отдела профессионального развития крупных промышленных предприятий, имеющих в своем штате на ключевых постах большое число работников старше 50-ти лет.

© Файруза Салихджановна Исмагилова, 2023

ISBN 978-5-0060-3994-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ОГЛАВЛЕНИЕ. ПРАВИЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЛЮБОГО ВОЗРАСТА. ПОЧЕМУ Я ТАК НАЗВАЛА СВОЮ КНИГУ? (ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ)

«Я выступала, читала лекции, занималась громадной организационной работой, но — не жила. Пока у меня не появилась очередная сверхзадача — доклад, который позволил оценить, сколько сделано в прошлом, и показал, что есть смысл в будущем. Без сверхзадачи человеческое существование лишено смысла. Животные рождаются, дают жизнь новым поколениям, потом функция размножения угасает, и наступает смерть. А мы — мы не умираем, пока у нас есть цель — дождаться внуков и правнуков, написать книгу, увидеть мир, заглянуть в Зазеркалье… Старости не существует, и ничего не заканчивается, пока вы сами этого не захотите.»

Наталья Бехтерева, «Умные живут долго»

В этой книге я то и дело говорю «мы», «наше». Словом, я и себя отношу к той группе, для которой написана эта книга. А какая это группа? Вот как я представляю себе ее портрет.

Возраст читателей этой книги — от 50 лет и старше. Нашу возрастную группу, кстати, так и называют, «старшим возрастом». А иногда его именуют «третьим возрастом», подразумевая под этим, что мы проживаем третью часть своей жизни. Мы с вами уже не только родители, но бабушки и дедушки, многие даже с весьма солидным стажем. Мы уже осознали великую мудрость насмешливой поговорки «Если после пятидесяти ты проснулся, и у тебя нечего не болит, значит, ты умер». Мы уже обзавелись разными хроническими «болячками», которые, впрочем, пока не особенно мешают наслаждаться жизнью. Они лишь требуют внимательнее, чем лет 15 назад прислушиваться к сигналам, которые подает нам наш организм, и своевременно реагировать на сигналы, вызывающие особую настороженность. И все же, боясь, что как-то уж совсем явно мы повторяем своих постаревших родителей, мы все чаще говорим себе «притормози», если вдруг с досадой замечаем, что с удовольствием обсуждаем не здоровье, а болезни, спорим не о научном открытии, а о пользе новых лекарств и рекомендуем друг другу не книги, а знакомых врачей.

Мы все чаще останавливаемся в замешательстве по поводу того, как реагировать на поведение наших взрослых, таких умных, но при этом таких еще совсем неопытных, и потому, как нам представляется, абсолютно незащищенных детей. Спорить? Смириться с их ошибками? (Ну, в конце-то концов, — то и дело говорят нам они, — это же наши ошибки!) Или начать у них учиться? Ведь они то и дело в ответ на наши вопросы кидают с усмешкой: «Гугл» тебе в помощь».

Мы не особенно стремимся расширять круг своих друзей и знакомых. Ценим давние дружеские связи. Смотрим на своих бывших одноклассников (если посчастливиться свидеться), как на очень близких людей. Хотя давно уже разбежались в разные стороны наши с ними пути-дорожки, и, вглядываясь в общем-то уже совсем чужое лицо, мы внутренне ахаем от того, какими все же беспощадными бывают прожитые годы. Но что-то заставляет нас тянуться душой к этим, казалось бы, давно и безвозвратно ставшими чужим людям. Это самое «что-то» называют принадлежностью к одному поколению, а иногда просто говорят так: «Мы ведь выросли в одной песочнице». Мы тянемся друг к другу, потому что как-то незаметно, но уже очень явно мы вдруг оказались окружены совсем другими людьми, из другого поколения, с другими пристрастиями, ценностями, и даже речь у них отличается от нашей.

И еще есть абсолютно дамский вопрос: а как теперь одеваться? Могу ли позволить себе эту короткую юбку? (Ноги-то еще вполне себе ничего). А джинсы? Ничего, что мне 65, а я в джинсах? А обувь? Эта извечная головная боль российских женщин. Это там, в Европах, с их мощенными мостовыми, натянула кроссовки или кеды — и вперед, гордой походкой от бедра. Но здесь в российском крупном городе, да еще когда привыкла к каблукам… А ноги уже устают. И болят. Так что же, вот оно и наступило это время, когда пора переходить на тапочки, так напоминающие обувь постаревшей мамы и ее стареньких седых подруг?

И чем заполнять вдруг внезапно так высвободившееся время? Дети выросли и выпорхнули из гнезда. Внуки, конечно, сваливаются на голову по выходным, но ведь есть еще вечера с понедельника до пятницы. «Боже, — говаривала одна моя знакомая, — как я люблю, когда к нам приходят дети и внуки.» И, помолчав, добавляла: «Но как же я люблю, когда они уходят!» Знакомое чувство, признавайтесь?! И что мы с вами должны по этому поводу испытывать — может, стыд за то, что с некоторым облегчением вздыхаем, закрыв дверь за всей этой шумной и горластой компанией дети-внуки? Или чувство, что заслужили, наконец, и высыпаться вдоволь, и книжку на ночь почитать?

Верхнюю возрастную границу нашей группы я не ограничиваю годами. Но ввожу обязательное условие. Вот оно: мы все обязательно где-нибудь работаем. Неважно, это крупная организация или небольшой бизнес. Или, может, уже в кругу читателей есть и те, кто набрался окаянства и перешел на уровень, который принято называть «фрилансерством», или по-русски, специалистом, который выполняет отдельные заказы и тем самым зарабатывает себе на жизнь. Например, статьи пишет для сайтов. Или репетиторствует частным порядком.

Почему-то мне представляется, что среди читателей будут преобладать педагоги, инженеры, медики, редакторы и офисные служащие. Вряд ли увижу среди них успешных бизнесменов или бизнесвумен. Потому что я хочу своей книгой помочь тем, кто в силу возраста оказался на профессиональном распутье. Или, как говорят психологи, в ситуации нормативного профессионального кризиса. Нормативного, от слова «норма», «нормально», то есть кризиса, который наступает практически у всех людей старшего возраста, если они продолжают свою карьеру и не намерены в скором времени отказаться от работы.

География проживания у читателей этой книги — самая разная, и это не только Россия. Потому что, как мне хорошо известно, в том числе и из своего личного опыта, немало русскоязычных профессионалов проживают сегодня в самых разных уголках земного шара и, тем не менее, решают для себя те же самые задачи. Задают себе и своим друзьям-приятелям те же самые вопросы. Что-то вроде:

«Это уже старость или еще нет?»

«Я еще нужен как специалист или уже нет?»

«Стоит ли мне еще учиться новому или даже переучиваться? Или уже не стоит?»

Словом множество вопросов, смысл которых все время крутится вокруг разного рода опасливых «Это уже…? Или еще нет?»

А дальше, как правило, выбор между двумя типичными для нашего возраста стратегиями. Стратегия первая: «Пора сдавать позиции. Возраст, понимаете ли…» Стратегия вторая: «Чувствую себя моложе своих лет! И не собираюсь сдаваться!»

Обе стратегии, мягко говоря, непродуктивны. Первая неизбежно приведет к замене мотивации достижения успеха к мотивации избегания неудач. А вторая — к тому, что будут упущены открывающиеся возможности нового возраста (а их море, и я собираюсь как раз про это и рассказать)

И еще, если вы открыли эту книгу, значит, вы относитесь к той группе людей, которые нашли приемлемый для себя баланс между посещением тематических интернет-сайтов и чтением книг. Это все было о том, для кого эта книга. А теперь, о чем она.

У человека есть две стратегии старения: 1) Ориентироваться на свой субъективный возраст и не замечать категорически никаких возрастных изменений; 2) Осваивать новый возраст, умело согласовывая его возможности и ограничения, с одной стороны, и возможности и ограничения социума, с другой. Обе стратегии эффективны каждая по-своему.

Первая стратегия, безусловно, придет уверенности: «Нам столько лет, насколько мы себя чувствуем!» И потому очень популярна. Но, увлекаясь субъективным возрастом (говоря: «Я нисколько не чувствую своих лет!»), мы тем самым делаем то же, что и те, кого мы, в этом случае, считаем своими «ровесниками». Мы сужаем горизонты планирования, потому что, так же, как и они, уверены — «впереди еще много времени до того как…» Но, «что положено Юпитеру, не положено быку»: что хорошо в одном возрасте, неэффективно для другого.

Чем мы за это расплачиваемся? Очень важной вещью — упущенными возможностями нашего календарного возраста! А ведь можно поступить иначе: «Осторожно! Двери закрываются!» Радостно помашите вслед своему жизненному экватору и воспользуйтесь всеми возможностями вашего нового возраста!

Я хочу познакомить вас с идеей управления профессиональным опытом. Показать, что можно сделать, чтобы многолетний опыт оставался конкурентным преимуществом на рынке труда, а не пугал работодателя, вызывая у него образ пыльной и поеденной молью одежды, извлеченной из старого-старого сундука.

Мне хотелось бы немного пофилософствовать с вами о нашем возрасте, опыте и карьере. А основными философскими задачами данной книги я считаю:

— показать вам, мои дорогие читатели — профессионалы старшего возраста, как можно увеличить свою «стоимость» специалиста на рынке труда и в организации;

— вывалить перед вами целый ворох разных полезных компетенций, которые можно обратить в свои конкурентные преимущества

— познакомить с сильными и слабыми сторонами опыта

— помочь найти в себе силы и реально действующие мотивы разработать и осуществить эффективную стратегию развития карьеры с учетом своего возраста и значимых ценностей.

Все это я бы объединила в одну большую задачу, которая, как мне представляется, так или иначе решается каждым профессионалом старшего возраста, — набраться благородного окаянства и создать личную философию своего профессионально-возрастного развития, а на ее основе выработать стратегию успешной карьеры.

Есть два совершенно замечательных источника знаний для того, чтобы справиться со всеми этими задачами.

Первый источник — психология. Только ведь сегодня современная психология — это свыше 100 разных психологических дисциплин. Но нам все 100 не понадобятся. Мы позаимствует необходимую нам информацию у психологии возрастного развития и акмеологии, а также у психологии профессиональной деятельности и опыта. Например, почему бы не воспользоваться научно-обоснованными инструментами планирования и развития субъективной карьеры? Или не познакомиться поближе с закономерностями профессионального развития в зрелом возрасте? Или не вглядеться пристально в профессиональную деятельность глазами современной науки?

Второй источник не менее продуктивный, хотя все инструменты, которые мы оттуда позаимствуем, вовсе не предназначены для обслуживания запросов отдельного человека. Речь идет об инструментах и техниках принятия управленческих решений, которые применяются при разработке стратегий организационного развития. Ну, а что мешает нам использовать в своих личных целях, например, эффективные практики мониторинга и анализа факторов социально-экономической ситуации? Только наш анализ будет сосредоточен на факторах, которые оказывают влияние на нашу карьеру и помогают нам управлять нашим профессиональным опытом.

А еще есть очень интересные современные подходы в развитии организации, которые пока не стали популярными (конкуренция, однако!), но от этого они не менее полезны для нас. Среди них, например, вполне пригодные для личного развития инструменты стратегического планирования, конкурентной разведки, бенчмаркинга (освоение лучшего опыта), наставничества.

В некоторых книгах, где содержатся советы по развитию карьеры, авторы подчеркивают, что к построению карьеры надо относиться с позиции предпринимателя и руководителя. Предпринимательский подход позволяет найти лучшие способы продвижения себя на рынке труда, а управленческий поможет поставить цели, спланировать их достижение и согласовать свои интересы с интересами внешней среды. Вот мне и подумалось, что многие инструменты стратегического планирования вполне могли бы сослужить полезную службу и в деле планирования карьеры.

Мне грустно, что среди книг на русском языке так постыдно мало написанных специально для профессионалов третьего возраста. А вот в зарубежной литературе можно найти много интересных работ, обращенных к активным профессионалам старшего возраста, начиная от журнала Career planning and adult development Journal (Журнал о планировании карьеры и развитии взрослых) и до популярных интернет-сайтов и популярных книг для профессионалов самых разных возрастов…

Книги, адресованные нашей возрастной группе, становятся все более востребованными. Выполняя функцию преодоления анти возрастных («эйджистких») стереотипов, они одновременно помогают людям осознавать и принимать свою важную профессиональную роль в современном обществе. Они написаны легко и даже забавно, наполнены примерами из жизни.

Вот и я тоже включила в свою книгу

— примеры проблем из своей коллекции профконсультанта в качестве иллюстраций,

— упражнения для саморазвития,

— фрагменты своих личных дневников.

А еще, как розочками на торте, я украсила книгу анекдотами, которые мне показались созвучными поднимаемым темам.

В конце разделов я поместила списки книг и фильмов «для души», чтобы помочь узнать больше о профессионализме и карьере в старшем возрасте и вдохновить читателя на долгую и счастливую жизнь в профессии.