Цитаты из русской классики со словосочетанием «двойной листок»
Неточные совпадения
Ассоциации к слову «двойной»
Синонимы к слову «двойной»
Предложения со словосочетанием «двойной листок»
- Отложив рисунок в сторону, она взяла ручку и вырвала двойной листок из школьной тетради.
- – Ну, хорошо, – я вырываю из середины тетради двойной листок в клетку, – нарисуй мне розы.
- Каждый урок начинался с так называемой «десятиминутки»: давалась тема, первое слово или буква, одно предложение, с которого начинается текст, и за десять минут надо было исписать двойной листок.
- (все предложения)
Сочетаемость слова «двойной»
Сочетаемость слова «листок»
Значение слова «двойной»
ДВОЙНО́Й, -а́я, -о́е. 1. Состоящий из двух однородных или подобных частей, предметов; имеющий однородные или подобные части. Двойные рамы. Двойное зеркало. Чемодан с двойным дном. Двойной подбородок (с толстой складкой кожи под ним). (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «листок»
Афоризмы русских писателей со словом «двойной»
- Господи! Спаси народ из глубины двойного несчастия его, тайного и явного!
- Бей в прошедшем настоящее, и в двойную силу облечется твое слово; живей через то выступит прошедшее и криком закричит настоящее.
- Россия без нас каждого обойтись может, но никто из нас без нее не может обойтись; горе тому, кто это думает, двойное тому, кто действительно без нее обходится.
- (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «двойной»
ДВОЙНО́Й, -а́я, -о́е. 1. Состоящий из двух однородных или подобных частей, предметов; имеющий однородные или подобные части. Двойные рамы. Двойное зеркало. Чемодан с двойным дном. Двойной подбородок (с толстой складкой кожи под ним).
Все значения слова «двойной»Значение слова «листок»
ЛИСТО́К, -тка́, м. 1. Уменьш. к лист (в 1 и 2 знач.); то же, что лист.
Все значения слова «листок»Предложения со словосочетанием «двойной листок»
Отложив рисунок в сторону, она взяла ручку и вырвала двойной листок из школьной тетради.
– Ну, хорошо, – я вырываю из середины тетради двойной листок в клетку, – нарисуй мне розы.
Каждый урок начинался с так называемой «десятиминутки»: давалась тема, первое слово или буква, одно предложение, с которого начинается текст, и за десять минут надо было исписать двойной листок.
- (все предложения)