Как правильно пишется слово «непонятливый»
Источник: Орфографический академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база 2020)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: хронаксия — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «непонятливый»
Предложения со словом «непонятливый»
- Тяжело вздохнул, словно был вынужден объяснять что-то непонятливому человеку по десятому кругу.
- Причём непонятливых учеников жизнь будет направлять и провоцировать на развитие, вновь и вновь повторяя подобные ситуации, где уроки не были усвоены, человек не сделал нужные выводы и не вышел на новый уровень сознания.
- По вечерам они с товарищами по штрафному полку обсуждали прочитанное, растолковывали непонятливым отдельные фразы и мысли…
- (все предложения)
Цитаты из русской классики со словом «непонятливый»
- — Про мужиков. Ка-акой ты непонятливый! — говорит она и сокрушённо покачивает головой.
- Мирович(смеясь ему в лицо). Какой, однако, у вас непонятливый управляющий! Зачем же вы держите его?
- — Экой непонятливый балбес! Я уже сказала тебе: молчи. Я буду за тебя отвечать, а ты только смотри да улыбайся.
- (все цитаты из русской классики)
Сочетаемость слова «непонятливый»
Значение слова «непонятливый»
НЕПОНЯ́ТЛИВЫЙ, -ая, -ое; -лив, -а, -о. С трудом понимающий, усваивающий что-л.; несообразительный. Непонятливый ребенок. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Значение слова «непонятливый»
НЕПОНЯ́ТЛИВЫЙ, -ая, -ое; -лив, -а, -о. С трудом понимающий, усваивающий что-л.; несообразительный. Непонятливый ребенок.
Все значения слова «непонятливый»Предложения со словом «непонятливый»
Тяжело вздохнул, словно был вынужден объяснять что-то непонятливому человеку по десятому кругу.
Причём непонятливых учеников жизнь будет направлять и провоцировать на развитие, вновь и вновь повторяя подобные ситуации, где уроки не были усвоены, человек не сделал нужные выводы и не вышел на новый уровень сознания.
По вечерам они с товарищами по штрафному полку обсуждали прочитанное, растолковывали непонятливым отдельные фразы и мысли…
- (все предложения)