Ежедневник. Полный текст
Чувствовать себя умеет любой ёжик, а вот понять себя способен не просто хомо, а только сапиенс. Вы уверены, что у вас есть мнение, но не задумываетесь о смысле слов, не говоря уже о формулировании мысли, а пользуетесь штампами информационного фона.У вас просто нет навыка. В книге собраны размышления о действительном значении дат, отмечаемых в календарях как памятные. Автор не претендует на истину, тем более что никакой истины вовсе не существует. Хотите поспорить? Welcome!
Оглавление
- Глава первая. Январь
- 01 января – Условности
- 03 января – День соломинки
- 04 января – Вспоможение
- 05 января – Судьба
- 06 января – Восхождение
- 07 января – Экспансия православия
- 08 января – Мал золотник- Монако
- 09 января – день игры в бога
- 10 января – Виадук
- 12 января – О звёздах
- 13 января – Периодика
- 14 января – Кейт или воздушный змей
- 15 января – После пожара
- 16 января – Ротация
- 17 января – Здесь вам не тут
- 18 января – Навигатор
- 19 января – Тупиковая ветвь
- 20 января – Закон
- 21 января – Международный день объятий
- 22 января – О простых людях
- 23 января – Каллиграфия
- 24 января – Ускорение
- 25 января – День студентов
- 26 января – Судьба барабанщика
- 27 января – Подлог
- 28 января – Безусловно базовый
- 29 января – Паутина
- 30 января – День Деда Мороза и Снегурочки
- 31 января – Основной закон
- 01 февраля – Мы не рабы
- 02 февраля – Дежавю
- 03 февраля – Дети цветов
- 04 февраля – Субординация
- 05 февраля – Технологии
- 06 февраля – Нормы нет
- 07 февраля – ЗНАЧЕНИЕ слов
- 08 февраля – Школа компетенций
- 09 февраля – Красота
- 10 февраля – Авторское право
- 11 февраля – Напрасное слово
- 12 февраля – Наука
- 13 февраля – Show Must Go On
- 14 февраля – Арифмометр
- 15 февраля – Прозрение
- 16 февраля – Причины и следствия
- 17 февраля – Приступ доброты
- 18 февраля – Анализ и самоанализ
- 19 февраля – Холи, пхагвак, бходжпури
- 20 февраля – Эталонная мера
- 21 февраля – Призрак
- 22 февраля – Стокгольмский синдром
- 23 февраля – Что празднуем?
- 24 февраля – Котлеты и мухи
- 25 февраля – «Бог создал людей, Линкольн дал им свободу, а…»
- 26 февраля – Винтики
- 27 февраля – Слепота
- 28 февраля – Наследие
- МАРТ – теплом повеяло
- 01 марта – мистер Икс
- 02 марта – Идеократия
- 03 марта – Волшебство
- 04 марта – Буратины
- 05 марта – Симулякры
- 06 марта – Организовать и возглавить
- 07 марта – Бедолаги
- 08 марта – Потребности
- 09 марта – Выгода
- 10 марта – Сон разума
- 11 марта – Неожиданность
- 12 марта – Зёрнышко
- 13 марта – Тупик
- 14 марта – Эффективность
- 15 марта – Верность себе
- 16 марта – Абсурд
- 17 марта – Бог свободы
- 18 марта – Франкенштейн
- 19 марта – Лекарство
- 20 марта – Случайность
- 21 марта – Норма
- 22 марта – Шашечки
- 23 марта – Убийца
- 25 марта – Творчество
- 26 марта – Поговорки
- 27 марта – Дефиниции
- 28 марта – Новая религия
- 29 марта – Мансур аль Халладж
- 31 марта – Прогресс
- АПРЕЛЬ – всё течёт, всё изменяется
- 01 апреля – Шуточки
- 02 апреля – Ку
* * *
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Ежедневник. Полный текст предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Купить и скачать полную версию книги в форматах FB2, ePub, MOBI, TXT, HTML, RTF и других
26 февраля — Винтики
В 1869 году в Санкт-Петербурге родилась Надежда Константиновна Крупская автор множества трудов о воспитании и создатель самого понятия коммунистического воспитания. За книгу «Народное образование и демократия» она даже получила звание доктора педагогических наук.
Труд этот не читал, врать не буду, но предполагаю, что идеи в нём содержащиеся были реализованы в системе советского образования. А вот о советском образовании я кое какое представление имею. И конечно же то, что этим словом называлось в СССР по сути образованием не являлось, потому что не давало возможности учащемуся составить свой индивидуальный образ мира. Необходимо и достаточно было усвоить, что учение Маркса всесильно потому, что оно верно и единственно справедливо. Основой системы являлась непрерывная опека молодёжи, которой принадлежит коммунистическое будущее.
Вот эта самая опека, как основной поведенческий паттерн, и привела к тому, что сегодняшние родители своим детям не дают сделать ни единого самостоятельного шага. Собственно родители естественным образом воспроизводят свои отношения с властью. Сами находясь под непрерывным контролем в своих поступках, решениях и мнениях, они стараются контролировать своих детей во всём, от выбора игрушки до выбора друзей. Внедряя в детское сознание представление о свободе, как об осознанной необходимости встраиваться в систему, советские родители уничтожали и продолжают уничтожать ту молодёжь, которая могла бы изменить свою жизнь.
Счастье не в том, чтобы быть связанными одной целью… Не нужно собирать машину, которая всех нас раздавит.
* * *
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Ежедневник. Полный текст предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Купить и скачать полную версию книги в форматах FB2, ePub, MOBI, TXT, HTML, RTF и других
