Сказки и рассказы дедушки Валеры

Валерий Васильевич Осадчук

В данном сборнике сказок и рассказов раскрываются благородные и отрицательные черты мифических созданий, свойственных и людям, в рассказах показаны картины счастливого детства советских ребятишек в то время, когда о гаджетах ещё и представления не имели, а так же жизненные истории, участниками которых оказался автор. Данное произведение направлено на воспитание детей в понимании и сравнении сегодняшнего Мира и Мира своих дедушек и родителей.

Снегурочка

В одном жизнерадостном дворе, окружённом высокими домами, гуляли много ребятишек, мальчишек и девчонок. Однажды в начале зимы пошёл густой, белыми хлопьями, снег. Проснувшись рано утром, ребятишки выглянули в окна и увидели сплошное белое покрывало, накрывшее их двор. Наскоро позавтракав, оделись в тёплую одежду и высыпали из своих домов во двор, стали лепить снежки и бросаться друг в друга, весело смеясь.

— Давайте слепим снежную бабу, — предложила одна из девочек.

— А что, давайте… — поддержал её один из мальчиков. И все стали катать большие снежные шары, да такие большие, что поднимали их по три-четыре человека, чтоб установить один на другой. И так установили три шара, один на один, от самого большого снизу, и каждый следующий меньше предыдущего, а четвёртый был головой снеговика.

Стояли рядили ребята: как украсить голову? Один из мальчишек сбегал домой и принёс морковку, другой сбегал и принёс пуговки, третий принёс старую корзинку на голову, кто-то принёс небольшую картофелину и воткнул туда, где должен быть нос. Одна девочка колдовала над глазами, но ничего не получалось.

— Сейчас я… — весело сказала другая девочка и побежала куда-то за дом. Через некоторое время она прибежала и воткнула в глазницы два чёрных круглых камушка, и получились симпатичные глазки. Кто-то из девочек сбегал домой, принёс фломастеры и нарисовал симпатичные губки и реснички. Пока девчонки колдовали над причёской, мальчишки слепили из снега руки и прилепили их с помощью веточек, и получилась не снежная баба, а прекрасная снегурочка. Вся весёлая компания встала вокруг и любовалась своим творчеством — прекрасной снегурочкой.

Вечерело, и некоторые ребята потянулись домой, а один из мальчишек весело предложил:

— Давайте расстреляем её снежками, — и, быстро скомкав снежок, швырнул в снегурочку, попав в руку и отбив её. Кто из ребят ещё не ушёл, остановились, но не успели и слова сказать, чтоб остановить хулигана, как он слепил второй комок и бросил в снегурочку, попав в корзинку на её голове и покосив её ударом снежка.

— Петя, — вскричали девчонки, — не надо! Пусть стоит, красиво же.

— Аа! Всё равно кто-то другой сломает, — не унимаясь и смеясь, возразил Петя и, быстро скомкав ещё снежок, швырнул его в снегурочку и попал в лицо.

Тут уж вся компания запротестовала, закричали на Петю мальчишки и девчонки:

— Какой ты жестокий!

— Ты хулиган!

— Ты нехороший!

— Прекрати!

— Мы все делали, а ты ломаешь…

Компания встала вокруг снегурочки и заслонила спинами несчастное произведение общего искусства. А мальчик опустил руку с уже приготовленным снежком и не посмел противостоять друзьям.

— Она плачет, — вдруг жалостный голосок маленькой девочки прекратил шумные возмущения компании. Все обернулись на снегурочку и увидели, что от чёрных точек-глазиков вниз по щёчкам прочерчены чёрные полоски, как следы от слёзок.

Недавно шумная компания замерла перед своим рукотворчеством и с замершими сердцами смотрела на снегурочку, страдающую от такой несправедливости от всего лишь одного невоспитанного мальчишки. Так или нет, но всем показалось, что по щёчкам снегурочки скатились ещё слёзки, а губки изогнулись дугой вниз. Всем стало не по себе, и, кто вздохнув, а кто молча, стали поворачиваться и с опущенными головами удаляться к своим домам и подъездам.

У снегурочки остался один лишь хулиган Петя со снежком в руке. Он растерянно смотрел то на снегурочку, то вслед удаляющимся ребятам, то опять на снегурочку, и он увидел, как две чёрные слезинки скатились от глаз вниз, по щёчкам, и не то упали к ногам, не то застыли на щеках в чёрных полосках. Ему стало не по себе и даже слегка боязно. Он стал пятиться назад, выронил приготовленный ранее снежок и, повернувшись, пустился бегом к своему дому, на ходу мысленно размышляя: «Она плачет… она плачет…» Ближе к своему подъезду Петя замедлил шаг и у двери остановился совсем, не решаясь звонить в домофон, уже не мысленно, а голосом озвучил свою мысль:

— Она плачет.

Потоптавшись некоторое время на крыльце, его ноги повернулись и, вопреки желанию самого мальчика, медленно пошли обратно в сторону снегурочки. Пока ноги шли и несли непокорное тело Пети к месту своего хулиганства, в голове его боролись два чувства: хулигана и человечности. «Все вместе лепили, а я один расстрелял её снежками!» — думал он, и ему стало как-то обидно за себя и за своё поведение. Он подумал, что ребята, грустные, ушли под впечатлением его хулиганского поступка и, может, кто-то сейчас плачет, вспоминая, как он, Петя, поступил жестоко с творчеством всей компании… От таких мыслей на глазах мальчика выступили слёзы. Ему стало стыдно за свой поступок, и, подойдя к снегурочке, Петя поднял сломанную им снежную руку и прикрепил на нужное место, проверил, чтоб она держалась надёжно. Затем поправил покосившуюся корзинку на голове и тонкие веточки причёски, почистил чёрные следы от слёзок под глазами-угольками. Увидел невдалеке лежавшие снежные шары, оставшиеся невостребованными при лепке снегурочки, и, подкатив их ближе, водрузил один на другой — получился снеговичок, чуть меньше ростом, чем снегурочка. Ещё подкатил оставшиеся шары и с другой стороны снегурочки слепил ещё одного снеговика. Обоим прилепил руки так, чтоб они как бы держались за руки друг друга, как в хороводе. Расчистил вокруг снеговиков площадку от излишков снега и, окончив, посмотрел на снегурочку — её губки изображали улыбку и радость.

Теперь по-настоящему испугавшись, Петя повернулся и побежал к своему дому. На следующий день, когда мальчик вспомнил вчерашний день и своё поведение, выглянул в окно, а там!.. Друзья суетились вокруг снеговиков, что-то добавляя к его незаконченному рукоделию. Наскоро покушав, Петя оделся и выбежал на улицу, но ноги его не слушались, и он медленно плёлся. Ему было стыдно за вчерашнее. Он вспомнил, как обидел ребят, и сейчас, наверное, они не будут с ним дружить. Но вот кто-то, увидев мальчика, звонко позвал:

— Петя, смотри! Мы доделали твоих снеговиков.

И Петя увидел, что у обоих снеговиков появились носы, глазки, ротики и причёски.

— Ребята, простите меня за вчерашнее, — растрогавшись, произнёс мальчик. — Я исправлюсь…

— Мы и не обижаемся, — послышалось со всех сторон. — Ты уже исправился, — послышались заверения друзей, — во-он какой хоровод ты сделал.

— Это не я, — повеселев, воодушевился Петя. — Мы вместе сделали.

И дружная компания, взявшись за руки, встала в хоровод вокруг снегурочки и снеговиков, и вся компания весело кружилась и смеялась.