Вместе круглый год. Январь. 2 года

Евгения Патанина

Не знаете, чем занять и себя и ребёнка? Как проводить день с пользой? Много материалов, но все равно в них путаетесь?Давайте разбираться вместе. Книга направлена на то, чтобы разнообразить ваши дни и из каждого такого маленького дня сделать праздник. Ведь многие говорят, что это для них это трудно.Давайте бороться с этим вместе.Первая книга на январь месяц для детей двух лет. Предназначена для родителей.

5 Января — День взбитых сливок

Облака, словно взбитые сливки,

Будто чудный небесный пломбир,

Как из сахарной ваты загривки —

Хоть сейчас это яство на пир.

Крупная моторика

Понадобится: кубики (коробочки, игрушки, все что может стоять, чтобы ребёнок мог обойти их на четвереньках)

Выставляем из кубиков препятствия и стараемся на четвереньках как коровка их обойти, не задевая кубики.

Можно усложнить и ходить на коленках.

Артикуляционная гимнастика

Часики

Тик-так, тик-так,

Ходят часики вот так,

(улыбнуться, открыть рот)

Бом-бом-бом-бом,

Разбудили целый дом!

(кончик языка переводить от одного уголка рта к другому)

Творческое занятие

Цветные облака

Понадобится: пена для бритья, краски, контейнер, лист бумаги.

Задание: Выдавить в контейнер немного пены и немного краски, попросить ребёнка перемешать это палочкой, а потом пальцами и ладошками нарисовать украшение для торта.

Мелкая моторика

Сенсорное задание

В остатки цветной пены поместить маленькие игрушки, пусть ребёнок пытается найти и достать их ложкой.

Развивающее занятие

Исследуем сливки

Задание: исследуйте взбитые сливки органами чувств.

1. Посмотрите на сливки? Какие они?

2. Потрогайте их. Какие они на ощуп?

3. Почувствуйте их запах. Чем они пахнут?

4. Попробуйте их на вкус. Вкусно? Сладко?

5. Можно ли услышать сливки? (только когда их выдавливаем из баллончика)

Развитие речи

Ребёнок повторяет звуки

Ши-ши-ши — ты баллончик не шурши.

Шу-шу-шу — сливки дам я малышу.

Ша-ша-ша — как же каша хороша.

Шо-шо-шо — как же мне тут хорошо.