Человекам о человечестве

Елена Мачете (2024)

Смешные и грустные истории о людях, временах и судьбах. Наблюдения, замечания и события жизни оптимистичного человека среднего возраста

Пьеса про спортсменов

— Куда бежим? — радостно приветствовал меня бывший около железнодорожной станции.

— В театр Вахтангова! — улыбаясь до ушей сказала я.

— О! Что дают?

–"Бег"Булгакова.

–"Бег"? Это о чем?

— Как о чем. О спортсменах! — нагло заявила я и гордо промаршировала дальше.

***

Эту пьесу я, конечно, читала. И даже фильм отрывочно смотрела. Но это было так давно! Осталось только смутное ощущение. Никаких деталей или подробностей. Ощущение русской трагедийной пьесы, глубокого классического произведения.

Но то, что я увидела в Вахтангове, я никак увидеть не ожидала.

Пошла бы я на спектакль, если бы знала о том, что мне предстоит? Наверное, пошла бы. Я люблю разные взгляды на одни вещи. Но опять же, мое право с этими взглядами не соглашаться. И я нисколько не осуждаю тех граждан, которые в антракте зал покинули, наплевав даже на заоблачную стоимость мест в партере.

Почему я оказалась не готова? Хотя обычно рецензии на спектакли почитываю ДО того, как билеты купить. А вот так. Не прочитала! Потому что Вахтангов для меня — не место выхода за рамки. Оказалось — место-место, да еще и какое!

А теперь ближе к действию.

Друзья мои. Спектакль оказался сюром!

***

Каждое действие согласно программке спектакля называлось СНОМ. Так оно и было. Не покидало ощущение нереальности и бессмысленности происходящего.

В первом сне на сцене на стуле сидела женщина с нарисованной маской скорби на лице. Это главная героиня, Серафима. Мимо нее пробегали какие-то люди бросая отрывочные фразы или вообще пару слов, вырванных из контекста. При этом постоянно звучали удары, то ли гонг, то ли грохот колес железнодорожных составов. Бум-бум-бум.

Полчаса.

Пробегающие люди приносили пластиковые стаканы с водой. Сначала совали Серафиме в руку. Потом стали ставить на пол вокруг нее. Она сидела, потом падала на пол. Ее поднимали.

Конец ознакомительного фрагмента.