Практика тихого взрыва

Ирина Борисовна Духова

Героини книги – Марта и Мая.Одна встречает путч 1991-го и развал Союза, другая – Корону.Одна без памяти влюбляется, другая ищет себя.Одна фанатеет от карате и любительского театра.Другая в жаркой стране осваивает интернет-профессию.Одна оказывается в мире сглазов и приворотов.Другая находит ответы в своём подсознании.Как героини связаны между собой?Что каждая получает в итоге?Если одним словом сказать, какая книга – честная. Легко читается и оставляет интересное послевкусие.

14. Мая. Море подскажет

Утром последнего дня Мая зашла в море. За это время они успели сдружиться. Как настоящий друг, море не надоедало расспросами, а только мягко подталкивало мысли.

«Я оказалась в раю. Мне все здесь нравится — климат, условия жизни, люди. Они другие здесь. Не те, что дома стоят в очереди на маршрутку и тихо матерятся, когда ее нет. Не те, что каждый день идут на работу, как на каторгу». Картинки родного города живо всплывали в памяти. «Да, здесь не видно богачей. Но здешние, даже если не достигли финансовых высот, как минимум, что-то сделали, чтобы изменить жизнь к лучшему.

Хочу здесь жить! Но что могу предложить этому миру? Что ему нужно из того, что умею я?»

— Твою занимательную химию! — шепнуло море.

Дома кроме руководства лабораторией по выходным Мая вела занятия в школе альтернативного образования. Ставила красивые опыты с детьми 9—10 лет и «на пальцах» объясняла химию. Было здорово осознавать, что любимая наука — это не всегда головняк старшеклассников и их родителей перед поступлением. Старушка-химия может быть интересной и зрелищной даже в эпоху квестов, английских летних лагерей и компьютерных игрушек! Почему бы не предложить то же самое здешним детям?

Память подбросила картинку: светловолосый мальчик возраста её питомцев плетется с рюкзаком по центральной улице Рыбацкой деревушки. Выражение лица и походка говорят о долгих изнурительных уроках за детскими плечами. Где-то есть русскоязычная школа!

Выскочив из моря, Мая побежала к Фёдору. Идея рвалась наружу! Вскоре школа была найдена, и они мчали на байке на собеседование.

Средний одноэтажный дом, у входа детские и взрослые шлепанцы и пара байков. Директор школы Ксения — приятная женщина средних лет. Вместо кабинета — один из малышевых классов. Марта с Фёдором еле уместились за маленькими партами — в классе их штук 6, не больше.

Химические опыты? Оказалось, их-то и не хватало школе! А чтобы обеспечить загрузку, Ксения Александровна готова отдать Мае Окружающий мир и Биологию.

— А ничего, что у меня нет педагогического опыта и я химик?

— Здесь на это смотрят спокойнее. До нового учебного года время есть. Подучитесь и ждем вас в начале октября. У нас учебный год начинается позже, когда ученики съезжаются.

Мая с Фёдором прошлись по школе: еще пара таких же классов, кухонька со столовой на несколько детских столиков и выход на внутреннюю веранду. Везде игрушки, поделки, настолки. Тянет вкусной домашней едой, и вообще ощущение дома и уюта. Как же захотелось тут работать!