Что в голове у подростка

Олеся Цвентарная (2023)

Психотерапевт рассказывает педагогам и родителям о психологических особенностях современных подростков. В цифровом мире, где живут сегодняшние подростки, они сталкиваются с уникальными психологическими проблемами. Книга дает ценный взгляд на эти трудности и подчеркивает важность понимания своего ребенка для создания гармоничной семейной атмосферы. Автор делится опытом работы с подростками, чтобы лучше понять их мир и предложить поддержку для успешного развития.

Ловушка «Все сам и побыстрее»

Опыт становится важнее знаний. Отсюда потребность пробовать многое, учиться многому. Нужно приобрести больше навыков за более короткий срок. А как это сделать, если древняя система образования — это только одна специальность за 4 года, да и та без навыков реальной трудовой деятельности? Скорость изменений мира и запрос поколения Z на «хочу все успеть и сделать самостоятельно» диктует появление краткосрочных курсов по получению новых навыков, профессий.

Задание для умных родителей:

Что можно взять в базу образования, а что потом легко можно нарастить на этот фундамент?

Мнение зумера:

Навыки, однозначно, ценятся выше знаний. Потому, что просто знания ничего не дают. Те, у кого есть диплом, но нет навыков — на обочине. А навыки нужны в любой деятельности. Чтобы освоить навык, нужен базовый навык. Например, на основные навыки программирования легко надстроить новые навыки в области цифровых технологий. А еще важны способности быстро обучаться и перестраиваться.

Что касается самостоятельности выполнения, я скажу, что объективным показателем считаю время. Я взвешиваю время и трудозатраты и делаю вывод: сам я это сделаю или перепоручу, заплатив ему. Я не вижу ничего плохого в том, чтобы за меня делали более знающие конкретную область специалисты. Все в пересчете на время — единственную валюту, которая у меня есть. А освоение интересных новых навыков благодаря доступной информации — частично правда, по ситуации. Если не у кого проконсультироваться в случае незапланированного поворота — я не возьмусь за это дело сам. Но вот что действительно выполняю по видео — это простые небольшие задачи. Или если хочу классно провести с друзьями время за приготовлением блюда — посмотрю видео рецепт. Поэтому обучение по общедоступной информации или для радости, или для простого случая.