English Time – 2. Учебно-методическое пособие

Фиалка Султангирова

Данное пособие содержит материал по английскому языку для занятий с учащимися 7 классов средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на подготовку учащихся к ВПР (Всероссийской проверочной работе) по английскому языку.Рецензент: Идиатуллина Л. Т. – кандидат филологических наук,доцент Казанского государственного института культуры.

Занятия №№5—6. 1. Образование множественного числа существительных, исключения из правила образования множественного числа. 2. Работа с диалогом «In the Supermarket» (задание №1 ВПР). 3. Чтение текста (задание №2 ВПР)

1. Образование множественного числа существительных,

исключения из правила образования множественного числа.

Основное правило образования множественного числа имен существительных: к существительному в единственном числе прибавляется окончание -s:

a dog — dogs

a cat — cats

1.Окончание — es добавляется: к основе слова, если оно заканчивается на —s, — ss, x, z, ch, tch, sh:

— class — classes (класс — классы);

— bush — bushes (куст — кусты);

— box — boxes (коробка — коробки);

— inch — inches (дюйм — дюймы);

— fox — foxes (лиса — лисы);

— match — matches (спичка — спички, матч — матчи).

2. К основе слова, которое заканчивается на согласную +y, при этом окончание —у изменяется на —i:

— army — armies (армия — армии);

— country — countries (страна — страны);

— duty — duties (долг — долги, налог — налоги).

3. Если слово заканчивается на гласную +у, то к основе слова добавляем -s:

— Boy — boys (мальчик — мальчики);

— Toy — toys (игрушка — игрушки);

— Day — days (день — дней).

4. К основе, котороя заканчивается на —о в большинстве случаев:

— hero — heroes (герой — герои),

— potato — potatoes (картошка — картошки).

Но:

— Zoo — zoos (зоопарк — зоопарки);

— Photo — photos (фотография — фотографии);

— Solo — solos (соло);

— Piano — pianos (пианино);

— Video — videos (видео);

— Radio — radios (радио).

У 12 существительных, которые оканчиваются на —f или —fе, множественное число образуется с помощью — es. При этом —f меняется на —v.

— Calf — calves (теленок — телята);

— Half — halves (половина — половины);

— Knife — knives (нож — ножи);

— Leaf — leaves (лист — листья);

— Life — lives (жизнь — жизни);

— Loaf — loaves (батон — батоны);

— Self — selves (личность — личности);

— Sheaf — sheaves (пучок — пучки);

— Shelf — shelves (полка — полки);

— Thief — thieves (вор — воры);

— Wife — wives (жена — жены);

— Wolf — wolves (волк — волки).

Остальные существительные, оканчивающиеся на f, образуют множественное число при помощи окончания — s, которое произносится как [s]:

— Chief — chiefs (шеф — шефы);

— Cliff — cliffs (утес — утесы);

— Roof — roofs (крыша — крыши);

— Kerchief — kerchiefs (косынка — косынки, платок — платки).

Слова-исключения

— Child — children (ребенок — дети);

— Foot — feet (стопа — ступни);

— Goose — geese (гусь — гуси);

— Man — men (мужчина — мужчины, человек — люди);

— Woman [wumən] [вумэн] — women [wɪmɪn] [вимэн] (женщина — женщины);

— Mouse — mice (мышь — мыши);

— Ox — oxen (бык — быки);

— Tooth — teeth (зуб — зубы);

— Louse — lice (вошь — вши);

— Englishman — Englishmen (англичанин — англичане);

— Fireman — firemen (пожарник — пожарные);

— Businessman — businessmen (бизнесмен — бизнесмены).

Совпадение формы единственного и множественного числа

— sheep (овца — овцы);

— swine (свинья — свиньи);

— fish (рыба — рыбы);

— salmon (лосось — лососи);

— trout (форель — форели);

— deer (олень — олени);

— works (завод — заводы);

— craft (судно — судна);

— aircraft (самолет — самолеты);

— means (средство — средства);

— series (серия — серии).

Существительные, которые употребляются только в единственном числе

— Существительные, обозначающие продукты: bread — хлеб, tea — чай, milk — молоко.

— Абстрактные существительные: love — любовь, advice — совет.

— Cлова с суффиксом — ics: athletics — атлетика, mathematics — математика.

— Названия игр, болезней, которые заканчиваются на — s: billiards — бильярд, mumps — свинка.

— Такие существительные, как: weather — погода, luggage — багаж, furniture — мебель, money — деньги, news — новости.

Существительные, которые употребляются только во множественном числе

— Существительные, обозначающие парные предметы: trousers — брюки, pyjamas (pajamas) — пижама, scissors — ножницы, glasses — очки, binoculars — бинокль.

— Некоторые собирательные предметы: clothes — одежда, goods — товары, people — народ, police — полиция, cattle — скот.

Некоторые существительные имеют особые формы образования единственного числа или обозначения некоторого количества;

— A piece of advice — один совет;

— A piece of furniture — предмет мебели;

— A piece of news — одна новость;

— A glass of water — стакан воды;

— A loaf of bread — буханка хлеба;

— A kilo of meat — килограмм мяса;

— A kilo of sugar — килограмм сахара;

— A kilo of flour — килограмм муки и т. д.

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Напишите перевод слов в скобках, используйте единственное или множественное число.

— (Дети) should not forget to brush their (зубы) twice a day.

— How many (штатов) are in the USA?

— My mother always gets along with her three (дети).

— Look! How beautiful the (цветы) are!

— On your way home buy some (картофеля) and (помидоров) and pick up the (фотографии) from the photographer’s.

— The job of (пожарных) is quite dangerous.

— (Почтальоны) deliver mail early in the morning.

— Martha has always given me good (советы).

Упражнение 2. Раскройте скобки, употребите в нужном числе и согласуйте предложение при помощи глагола to be (где необходимо).

— All the dirty (одежда)… in the washing machine.

— Both the (средства)… of transport save energy.

— (Эти деньги)… not mine. I can’t take it.

— The bad (новость)… that the train is delayed by an hour.

— Many (видов)… of aquatic plants need very little light.

— She got some (советов)… from the tourist agency. (Они)… very useful.

— There (много полезных советов)… in the book on baby care.

— (Эти виды)… of birds are very rare.

2. Работа с диалогом «In the Supermarket».

Задание №1 ВПР: Перед Вами 5 незаконченных предложений A — E. Внимательно прочитайте их. Прочитайте также варианты ответов в выпадающем списке.

Конец ознакомительного фрагмента.