Предложения со словосочетанием «дисциплинарные границы»
Потом я понял, что она нравилась мне, потому что в ней дисциплинарные границы архитектуры, машины, инструмента соединяются в чудесном замысле.
В-третьих, психологические факторы порождения, передачи и применения знания, переходя дисциплинарные границы, оказываются принципиально важными в плане социально-экономических достиженийстран, регионов, предприятий.
Желая познать мир более глубоко, выявить фундаментальные законы, лежащие в основе мироздания, человек был вынужден сегментировать природу, создать дисциплинарные границы.
Другие говорят, что было бы ошибкой пытаться дать определение тому полю исследований, в котором, как мы считаем, мы сами работаем, поскольку это может привести к установлению произвольных дисциплинарных границ.
На постнеклассическом этапе развития науки, где возникает тенденция к размыванию дисциплинарных границ, а исследователи оперируют разными моделями, в том числе рожденными на материале других наук, – биологии, социологии, истории, психологии, – принцип развития продолжает играть стержневую роль, являясь той нитью, на которую нанизываются бусины эмпирических исследований.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: доращивать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Нейтральное
Положительное
Отрицательное
Не знаю
Трансдисциплинарность характеризуется движением сквозь дисциплины; это принципиальная открытость дисциплинарных границ и растворение парадигм – в том смысле, что заранее заданной матрицы исследовательского мышления нет, а методы, путь, методология выстраиваются по ходу самого исследования.
Трансдисциплинарность – познание, игнорирующее дисциплинарные границы (Князева, 2011).
Такая наука выстраивает иерархию источников по принципу надёжности и достоверности, расценивает результаты научной деятельности в категориях «истинности – ложности», воздвигает дисциплинарные границы и блюдёт «чистоту рядов».
Исторически и культурно обусловленные понятия идентичности часто выступают в качестве ключевых детерминант дисциплинарных границ, и исследователи нередко рассматривают свою научную деятельность как часть более широкого поиска тех или иных политических и социальных прав, исправления несправедливостей прошлого, самореализации, самосознания и защиты от угнетения.
Получается так, будто снятие дисциплинарных границ предполагает их бессознательное установление самим субъектом выбора.
К ней практически вплотную подходят литературоведческие работы о точке зрения, труды по философии истории и историографии последних лет, однако они не преодолевают дисциплинарную границу и не рассматривают вопроса перспективы в других гуманитарных науках.
При переходе через дисциплинарную границу психиатрии была изменена специфика описательной психологии и структурного анализа, а также оставлен без внимания тот момент учения философа, который касается объективного духа.
Существенное отличие современного состояния науки от науки XVI–XVII вв. заключается в том, что научная терминология только складывалась и мигрировала из одного дискурса в другой, не существовало жёстких дисциплинарных границ не только между отраслями собственно научного знания, но и между всеми свободными искусствами.
Учёные сосредотачивают своё внимание на объекте исследования, что ведёт к стиранию дисциплинарных границ.
Это тем более обоснованно, что сегодня дисциплинарные границы становятся всё более размытыми и определяющей является исследовательская (и преподавательская) практика.
Это своеобразная социология без ясно очерченных дисциплинарных границ, в которой любое высказывание о социальной реальности уже по умолчанию есть социология.
Чрезвычайно важным представляется и формирующаяся концепция меж- и трансдисциплинарности, создающая условия для конструктивного, взаимообогащающего диалога между представителями различных дисциплин и оправдывающая необходимость выхода за пределы дисциплинарных границ при исследовании феноменов, характеризующихся «нередуцируемой многомерностью» [Киященко, 2009, c. 11].
Анализ подобного языкового материала, несомненно, требует выхода за дисциплинарные границы лингвистики.
Им противопоставляется идея интеграторов-посредников, которые не включают в свою сферу другие дисциплины, не стирают дисциплинарные границы и не замещают иные методологические подходы, а дополняют их за счёт проникновения сквозь дисциплинарные и методологические границы, рациональность и функциональность которых не вызывает сомнений.
Эти методологии как бы пронизывают пространство науки, пересекая предметно заданные дисциплинарные границы [Ильин, 2014].
Они существуют (или могут существовать) самостоятельно вне приложения к предметным областям конкретных дисциплин, но при этом способны действовать и в определённых дисциплинарных границах, насыщаясь необходимой предметностью.
Неудовлетворённость дисциплинарными границами, которые мы считаем искусственными, имеет тенденцию разрешаться во взаимном наложении (как уже говорилось, скорее чаемом, нежели реальном) результатов, полученных различными науками.
Благодаря изучению практик становятся не важны дисциплинарные границы, потому что практики снова и снова их «подмывают, передвигают и определяют заново».
Здесь больше надежды на людей, прошедших подготовку в системе либерального образования – с их навыками критического обсуждения самых разных вопросов и текстов, привычкой пересекать дисциплинарные границы, обучаясь на факультете, где одновременно преподаются и гуманитарные, и естественные, и точные науки, с их приобретённым умением мыслить шире и приходить к нестандартным решениям.
Интересно, что её поздние работы посвящены уже другой стабилизации – дисциплинарных границ эпидемиологии.
Размывание дисциплинарных границ ведёт к созданию новых форм и выявляет важные взаимосвязи.
Это внешнее противоречие может оказаться продуктивным для расширения дисциплинарных границ коммуникаций в сфере моды с точки зрения как медиа, так и создания образов.
В составлении этого издания, как и в многолетней работе лаборатории, нашли отражение наши представления о научных и художественных сообществах, создающих новые знания при помощи процедур, которые преодолевают дисциплинарные границы и границы академии.
Синонимы к слову «дисциплинарный»
Синонимы к слову «граница»
Сочетаемость слова «дисциплинарный»
Сочетаемость слова «граница»
Значение слова «дисциплинарный»
ДИСЦИПЛИНА́РНЫЙ, -ая, -ое. Прил. к дисциплина1. Дисциплинарный устав (официальный документ, определяющий основы воинской дисциплины). (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «граница»
ГРАНИ́ЦА, -ы, ж. Условная линия, разделяющая смежные области, владения, участки, являющаяся пределом какой-л. территории; черта раздела. Граница колхоза. Граница между Европой и Азией. (Малый академический словарь, МАС)
Афоризмы русских писателей со словом «граница»
- Поэты — герои самой литературы. Они уже не люди, но и не персонажи. Они — граница жизни и слова.
- Не родина оставит человека, а человек родину. Мы еще дети и не знаем сроков, только читаем их по звездам; но, однако, читаем уже, что близко время, когда границы сотрутся и родиной станет вся земля, а потом и не одна земля, а бесконечная вселенная…
- Никогда не умрет человеческий дух, границы его возвеличению лежат еще вне нашего познания.
- (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «дисциплинарный»
ДИСЦИПЛИНА́РНЫЙ, -ая, -ое. Прил. к дисциплина1. Дисциплинарный устав (официальный документ, определяющий основы воинской дисциплины).
Все значения слова «дисциплинарный»Значение слова «граница»
ГРАНИ́ЦА, -ы, ж. Условная линия, разделяющая смежные области, владения, участки, являющаяся пределом какой-л. территории; черта раздела. Граница колхоза. Граница между Европой и Азией.
Все значения слова «граница»