Предложения со словосочетанием «усилия педагогов»
Примером подобного интеграционногосопряжения творческих усилий педагогов является их совместное методическое экспериментаторство в условиях вынужденного онлайн-образования.
Усилия педагогов направлены сегодня на развитие тех способностей, которые нужны для успешного продвижения к цели, поставленной человеком.
Когда мы имеем дело с обычным ребёнком, необходимость совместных усилий педагогов и родителей никем не оспаривается.
Собственно, этого требовали условия жизни того времени: выжить можно было только объединёнными усилиями педагогов и воспитанников; условия коллективной трудовой жизни создавали и естественные возможности для перевоспитания.
Организационное поле взаимодействия включает в себя педагогическую, социально-педагогическую, психолого-педагогическую и медико-педагогическую составляющие и объединяет усилия педагогов, логопедов, психологов, дефектологов, социальных педагогов, медицинских работников в решении проблем ребёнка.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: стрижонок — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Нейтральное
Положительное
Отрицательное
Не знаю
Возможно, это спасло и моих родителей от настойчивых просьб отдать чадо в музыкальную школу, и меня от унижения при попытке туда поступить – у меня ведь даже чувства ритма не было (сие чувство впоследствии было воспитано титаническими усилиями педагога по бальным танцам).
Надеемся, что такие мероприятия будут способствовать объединению усилий педагогов, родителей, руководителей образовательных учреждений, руководителей муниципальных служб управления, творческой общественности с целью удовлетворения образовательных потребностей детей, развитию их способностей.
Подчеркнём, речь идёт именно о поддержке, создании благоприятных условий, а не о саморазвитии усилиями педагогов.
Соединить усилия педагогов, психологов, медиков и родителей – главная задача работы современного образовательного учреждения.
Уже первые месяцы работы лицея показали, что уровень первоначальной подготовки воспитанников был весьма различным и что требовались большие усилия педагогов для ликвидации пробелов в знаниях отдельных учеников.
Поэтому усилия педагогов следует направлять на интегрирование неорганизованной детской среды и несформированности сверстничества в смысловое пространство духовных ценностей и способов деятельности, не навязывая им свою волю, умело привнося необходимые образцы поведения.
Однако только для определённой части одарённых детей в результате направленных усилий педагогов и родителей, а также социального влияния способности и качества находят реальное, социально значимое деятельностное выражение.
Таким образом, развитие памяти и мышления младших школьников является многогранным процессом, требующим согласованных усилий педагогов и родителей.
Конечно, и педагог стремится управлять поведением учащегося, но, если он опытный, то понимает, что помимо его влияния на учащегося не менее сильно влияет семья, улица, окружающая культура, кроме того, учащийся сам активен, и его устремления могут не совпадать с педагогическими усилиями педагога.
Но давно известно, что только совместные усилия педагогов и родителей дадут положительные результаты.
Вот где нужны, по её мнению, «объединённые усилия педагогов, психологов, физиологов, наверное, и нейропсихологов».
Школьный психолого-медико-педагогический консилиум координирует и объединяет усилия педагогов и специалистов образовательного учреждения, включённых в коррекционный процесс родителей, направленные на решение вопросов адаптации и социализации, качественного обучения, коррекции и развития ребёнка, выступая при этом как постоянно действующий диагностический, консультативный, коррекционный, просветительский орган, защищающий интересы детей с особенностями развития в образовательном пространстве школы (Екжанова, Резникова, 2008).
Такая работа уже реализуется совместными усилиями педагогов и медиков.
Он умудрился провалиться по всем предметам, несмотря на титанические усилия педагогов.
Ассоциации к слову «усилие»
Ассоциации к слову «педагог»
Синонимы к слову «педагог»
Цитаты из русской классики со словосочетанием «усилия педагогов»
- О нет! ничего подобного, конечно, не допустят разумные педагоги. Они сохранят детскую душу во всем ее неведении, во всей непочатости и оградят ее от злых вторжений. Мало того: они употребят все усилия, чтобы продлить детский возраст до крайних пределов, до той минуты, когда сама собой вторгнется всеразрушающая сила жизни и скажет: отныне начинается пора зрелости, пора искупления непочатости и неведения!
- (все цитаты из русской классики)
Сочетаемость слова «усилие»
Сочетаемость слова «педагог»
- социальный педагог
опытный педагог
будущие педагоги - педагоги школы
педагоги дополнительного образования - деятельность педагога
работа педагога
под руководством педагога - педагог говорит
педагог показывает
педагог сообщает - стать педагогом
оказался прекрасным педагогом
работать педагогом - (полная таблица сочетаемости)
Значение слова «усилие»
УСИ́ЛИЕ, -я, ср. Физическое, умственное, душевное и т. п. напряжение, необходимое для чего-л. Мышечное усилие. Усилие воли. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «педагог»
ПЕДАГО́Г, -а, м. Лицо, занимающееся преподавательской и воспитательной работой как профессией; учитель, преподаватель. (Малый академический словарь, МАС)
Афоризмы русских писателей со словом «усилие»
- Усилие есть необходимое условие нравственного совершенствования.
- Сказать, что я не могу сделать усилие для того, чтобы воздержаться от дурного поступка, — все равно, что признать себя не человеком, даже не животным, а вещью.
- Двигать историю по ее пути — тут нужны усилия всех, и многое должно сойтись. Но, чтобы скатить колесо истории с его колеи, может быть, не так много и надо, может быть, достаточно камешек подложить?
- (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «усилие»
УСИ́ЛИЕ, -я, ср. Физическое, умственное, душевное и т. п. напряжение, необходимое для чего-л. Мышечное усилие. Усилие воли.
Все значения слова «усилие»Значение слова «педагог»
ПЕДАГО́Г, -а, м. Лицо, занимающееся преподавательской и воспитательной работой как профессией; учитель, преподаватель.
Все значения слова «педагог»