Профнавыки педагога. Версия 1.0

Юлия Майер, 2023

Эта книга адресована всем, кто работает с детьми: воспитателям, преподавателям, репетиторам. Она не просто знакомит читателя с навыками, необходимымисовременному педагогу для решения его профессиональных задач, но и даетконкретные советы и рекомендации, как эти навыки освоить.Как побороть страх общения с аудиторией, наладить взаимодействие с учениками и родителями, разобраться с эмоциями и взять их под контроль, научиться управлять временем и процессом обучения —об этих и других проблемах, возникающих у педагога в процессе его профессиональной деятельности, а также о способах их решения рассказывает автор на страницах своей книги.

Предисловие

Мне грустно видеть, как в современном обществе недооценивают роль учителя. Лет сорок назад он был образцом нравственности. Почему же сейчас все резко изменилось?

Образ учителя начал таять после восьмидесятых годов и перестройки. Нет, он не исчез совсем, просто стал как бы прозрачным, еле видимым. Программы поменялись — как образовательные, так и воспитательные, а значит, тип авторитарной учительницы стал уже не актуален и даже осуждаем. Новый образ так и не сложился, ведь вроде педагог должен быть понимающим, но при этом оставаться строгим; быть добрым, но с чувством собственного достоинства; быть общительным, но без панибратства.

Требований много как у детей, так и у родителей. Я же считаю, что в первую очередь учитель должен быть человеком. Человеком с большой буквы. Ведь он неосознанно транслирует общечеловеческие ценности через себя будущему поколению. Образ учителя остается в памяти детей на всю жизнь, а значит, дорогие коллеги, мы отвечаем за то, кем являемся и как себя ведем рядом с учениками, по отношению к ним.

Моя задача — рассказать о навыках, необходимых современному педагогу для решения профессиональных задач, и обучить им.

Эта книга адресована всем, кто работает с детьми: воспитателям, преподавателям, репетиторам. Она поможет вам почувствовать свою силу как профессионала, побороть страхи, разобраться с эмоциями, научиться безопасному общению, управлению временем и процессом обучения.