Про бухгалтера Наташу. Не обижай золотую рыбку

Наталья Зверева (2024)

В этой повести наконец узнаем, как Наташа училась в институте, как она «немножко» сходила замуж и почему вернулась. Почему дешёвую квартиру никто не покупает и какие нужно провести ритуалы, чтобы в ней жить. Почему, обидев золотую рыбку, остаёшься у разбитого корыта.

Глава 1

Устроившись работать в обувной магазин, я думала, что буду продавать обувь.

Как я ошиблась. Во-первых, меня перевели работать в бухгалтерию, во-вторых…

Нет, лучше сначала.

Работать помощником бухгалтера мне понравилось. Уже то, что не приходилось общаться с покупателями, было жирным плюсом.

Возможно, я ещё лет десять бегала бы в банк, носила отчёты в налоговую инспекцию и ездила сверяться с поставщиками, если бы не главный бухгалтер.

Людмила Никифоровна была Главбухом с большой буквы. Её интересовало всё. Законы, способы ухода от налогов и споры с налоговой. Особенно ей нравилось побеждать налоговиков. А если дело доходило до суда, она вообще расцветала и с блеском разбивала все обвинения. Акты налоговой она рассматривала чуть ли не под микроскопом, придиралась к каждой запятой. У неё не было юридического образования, но юристы часто обращались к ней за консультацией.

А ещё у неё был один недостаток (или достоинство). Она опекала всех молодых сотрудниц. Её дочка вышла замуж и уехала в Москву (подозреваю, чтобы не быть объектом гиперопёки). И нерастраченная энергия полилась на нас.

Меня она начала профессионально обучать учёту. С самых азов. Очень понятным языком, с юмором. Когда я уже училась в институте, удивлялась, как студенты понимают то, что говорится сухими, заумными фразами.

Кстати, насчет института. Это тоже было её идеей.

— Ты что, собираешься всю жизнь девочкой на побегушках быть? Учись. Без диплома ты никто.

Она мне посоветовала институт, вечерне-заочный. Платный.

— У тебя что, проблема с деньгами? У нас зарплата в разы выросла, пользуйся моментом.

Что касается зарплаты.

Как я сказала, пришла я работать в магазин обуви. Но за полгода директор начал ещё три вида деятельности. Директор, как говорила его жена, по гороскопу Близнецы, поэтому не может заниматься чем-то одним. Он постоянно был в поиске, всё время фонтанировал идеями.

Когда Никифоровна сказала, что я приношу удачу (я случайно ей проболталась), он очень серьёзно к этому подошёл. Теперь у нас с ним был ритуал — когда он создавал новый бизнес-план и нёс его на согласование с главными учредителями, я должна была приложить к нему руку и пять минут думать о хорошем. Говорил, что после этого действия его идея одобрялась на сто процентов. Ну, а мне, после того, как бизнес начинала приносить прибыль, отсчитывались небольшие проценты.

Идей у Сергея Олеговича было много. И все удачные. Но не долго. Ему всё быстро надоедало и бизнес продавался или сдавался в аренду. Так у нас, помимо магазина, в разное время была парикмахерская, торговали бытовой техникой, оптом продуктами, ресторан, ночной клуб и строительная фирма. Это только крупный. Ещё по мелочам, но так, разовые сделки.

А нам, с Людмилой Никифоровной, пришлось изучать учет разных видов деятельности.

Но я остановилась на учёбе. Институт, в который я поступила, славился новаторством и лёгким западным уклоном. В том смысле, что на лекции ходить было не обязательно. Но вот сможешь ли ты сдать после этого экзамен или зачёт… А можно было вообще ходить на все лекции. За все курсы. И экзамены сдать экстерном. Да хоть за год сдай за все пять курсов. Только плати. В отличие от других заведений, платить нужно было только за лекции и экзамены. Хочешь экономить — не ходи на лекции. Только тогда придётся много раз сдавать один экзамен.

Учителя моей школы критически отзывались о такой учёбе. Преподаватели государственных институтов тоже кривились, когда речь заходила о коммерческих вузах. Но подработку брали с удовольствием. Так и выходило, что у нас читали лекции все преподаватели Универа.

Послушав лекции, я поняла, что мне учиться нечему. Благодаря директору, я знала почти все виды учета. Ещё и спорила с преподавателями по подводу проводок. Все виды математик, которых мы изучали пять, давались легко — мои мозги были заточены под вычисления. Я даже умножать умела двух-трёх-значные числа в уме. Забегая вперёд, скажу, после трёх лет работы в бухгалтерии и на компьютере, эта суперспособность исчезла. Мозг подумал, зачем напрягаться, если за тебя компьютер считает?

Правда, была проблема с мировой экономикой. Преподавал пожилой мужчина, зацикленный на конспектах. Если его лекция была законспектирована дословно, зачёт сдан. Если конспект недостаточно объёмный, иди на пересдачу.

Я пишу мелким почерком и конспект в тетради в клеточку на каждой строчке. Ясно, что зачёт я не сдала. На пересдачу переписала тот же конспект крупным почерком и через клетку.

— Ну вот. Теперь видно, что Вы работали! — обрадовался преподаватель.

Зато профессор по теории вероятностей считал, что женщина не может понять математику. И на экзамене разрешал пользоваться конспектами.

— Если вы там что-нибудь найдёте, я сразу поставлю вам четвёрку.

Поэтому все сдавали с конспектами. «Отлично» не рисковал заработать никто.