17.20.730: Варежка

AnaVi, 2017

Отдать больше своего, чем взять чужого? Или взять больше чужого, чем отдать своего? А может, равно и: ни больше, ни меньше? Ведь все мы истощаемся без подпитки…Взять, к примеру, нас с тобой. Нитки со спицами, как задачи. И связанные вещи, как цель. Рано или поздно: нитки заканчиваются, спицы гнутся, вещи продаются. И да, может, мы и молодцы – одели всех! Своих и не своих. Знакомых и не знакомых. Но… Никого мы не забыли? Себя, к примеру? И не по значению даже. По порядку. Да!Что же – с вопросами? Верен ли наш альтруизм в отношении их алчности? Нет. А верен ли тогда наш эгоизм в отношении их альтруизма? Тоже: «нет»!И если не брать в расчет выбывших и оставшийся ответ, как победивший – верен ли он сам по себе? Если отдать, равно как и взять, своего и чужого? «Верен»! Особенно если учесть, что в правильном понимании вопроса, где никто не остается внакладе, только ответ пятьдесят на пятьдесят – дает сто. Сто из ста. И как есть! И я согласна с этим. А ты?

Когда?

Когда все изменилось?

Так было или стало?

Все функции забылись.

Менялись все местами…

Мальчишек все боялись.

Теперь — другая эра!

Девчонок сих касалось…

Порой — не зная меры.

Дети очень жестоки.

Не сред от обитания…

И знают только боги,

что не от воспитания!

Это отдельный космос.

Они — отдельный вид!

Заложено в них просто.

У каждого — свой щит!

Детдом детей не портит.

Да, в принципе, любой…

Они, как ты, на спорте.

И ты — играешь роль!

У каждого программа.

Как правило — своя!

Другая, может, мама…

И жизнь их — не твоя!

Вот как их научили —

не могут по-другому!

Насильно пусть всучили.

К такому они крову!

У них свой каст и стая.

Не стоит их менять!

Природа их — не злая.

Может, твоя? Как знать!

Все в жизни ведь — в сравнении.

С какой строны взглянуть…

Может, они и первые —

кого тут не прогнуть!