Письмо в будущее

Ольга Белякова

Письмо в будущее это история о трёх шестиклассниках Севе, Никите и Кире. К ребятам попадают два письма от людей, которые одновременно написали друг другу. При этом ни того ни другого невозможно найти. Адрес одного указан в строящемся доме, а второй уехал навсегда в неизвестном направлении. Дети решают прочесть письма, в надежде найти какие-то координаты, чтобы вернуть их. Но вместо этого находят ключик от неизвестной двери и ещё больше вопросов.

Иллюстратор Ольга Коноваленко

Дизайнер обложки Ольга Коноваленко

Корректор Дарья Соколовская

© Ольга Белякова, 2024

© Anastasia Amalirr, 2024

© Ольга Коноваленко, иллюстрации, 2024

© Ольга Коноваленко, дизайн обложки, 2024

ISBN 978-5-0065-1110-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ольга Белякова и Анастасия Амали

Письмо в Будущее

Фантастическая повесть

Письмо в будущее это книга о путешествиях во времени, о спасении мира и немного о любви — первой, наивной и милой. Это история о трёх шестиклассниках Севе, Никите и Кире. В их руках, по воле случая, оказываются два странных письма от двух людей, которые одновременно написали друг другу. При этом ни того ни другого невозможно найти. Адрес одного указан в строящемся доме, а второй уехал навсегда в неизвестном направлении. Дети решают прочесть письма, в надежде, что внутри найдут хоть какие-то координаты и смогут вернуть их. Но вместо этого они находят маленький ключик от неизвестной двери и ещё больше вопросов. С этого дня течение их размеренной жизни кардинально изменится, впустив в себя страх за будущее, опасность, приключения и новых друзей.

Эту повесть написали для вас два современных писателя — Ольга Белякова, автор уже полюбившейся многим «Истории Ежиков» и ее дочь Анастасия Амали, сыгравшая роль Кристи в аудио версии этой сказки.

Иногда кажется, что выхода нет, ничего не исправить, что весь мир отвернулся и никогда уже не будет иначе. Но проходит немного времени и всё меняется. Тучи, какие бы грозные они ни были, обязательно уходят и мы видим, что за ними скрывалось чистое небо и яркое солнце. Нужно было только чуть-чуть подождать. С каждым новым днём, с каждой новой попыткой мы становимся мудрее, опытнее и смелее. Главное никогда не останавливаться и не опускать руки на пути к своей мечте и всё получится, быть может, даже лучше чем мечталось.

Посвящается любимому сыну и брату. Не бойся ошибаться, бойся не делать. Учись у мастеров высшего класса, но работу, прежде всего, сравнивай со своей вчерашней. И помни, ты лучший.

Странная история

Это был сентябрь. На улице стояла прекрасная погода. Золотая осень во всей её красе. Солнце, ещё достаточно теплое, пронизывало каждый листик своими лучами и, казалось, что они сами — маленькие сверкающие солнышки. Под ногами шуршал ярко-жёлтый ковер все тех же листьев. Они были повсюду. И каждый из них был по-своему уникален и прекрасен. Кира наслаждалась красотой природы, запахом ранней осени, последним теплом солнца. Ее длинные, рыжие волосы развивались на ветру, лёгкая куртка была расстёгнута, и было видно ее строгое школьное платье, которое очень ей шло. Сейчас девочке нравилось ходить в школу, ведь она снова могла видеться с друзьями каждый день, занятия ещё не надоели, а учителя, отдохнувшие после лета, были такими же расслабленными, как и дети. И все как будто новое, необычное… На душе светло, радостно, как будто вот-вот должно произойти что-то очень хорошее.

Она услышала мальчишечьи голоса позади себя. Это были её одноклассники Сева и Никита. Они что-то бурно обсуждали. Поравнявшись с ней, они переглянулись, и Сева сказал:

— Кира, вот скажи, можно читать чужие письма?

— Но ведь адреса не существует, и отправитель исчез! А вдруг кому-то из них нужна помощь?! Неужели мы будем тупо ждать непонятно чего? — не дав ей ответить, пылко сказал Никита.

— Объясните по-нормальному, что у вас произошло и кому нужна помощь.

— Понимаешь, у меня есть… был… не знаю… Пусть будет «есть» сосед, он профессор-химик, его зовут Марк Захарович. Позавчера, когда я шел в школу…

Двумя днями ранее

Сева как всегда опаздывал в школу. Он на бегу схватил из тарелки пару оладьев, которые к завтраку напекла бабушка, так же на бегу забросил в рюкзак учебники и тетради со стола. В коридоре, уже надев кроссовки, вспомнил про сегодняшний урок физкультуры, пришлось опять снять обувь и искать впопыхах форму. И вот он, наконец, собрался, схватил с тумбочки ключи, крикнул: «Пока, Ба» и вышел из дома. Его семья жила в обычном, довольно старом пятиэтажном доме, в котором не было лифта. Спускаясь по лестнице, Сева увидел Марка Захаровича, он стоял в дверях своей квартиры. Вид у него был встревоженный или немного растерянный, его седые волосы были взъерошены даже больше, чем обычно, и очки в черной круглой оправе сидели на его худощавом носу как-то набекрень. Профессор держал письмо, беспокойно перебирая его в руках.

— Сева, — остановил он мальчика, — ты-то мне и нужен.

— Доброе утро, Марк Захарович, я очень спешу, у меня скоро начнется урок, — Сева знал всех соседей по именам, так как всю жизнь они жили в этом доме, и соседи тоже, казалось, жили тут всегда.

— Это не займет много времени. У меня очень важная просьба для тебя. Ты ведь можешь мне помочь? Это не будет слишком сложно.

— Да, наверное, — немного удивлённо сказал Сева, это все было как-то странно, профессор никогда раньше не обращался к нему с просьбами и вообще всегда был малообщительным.

— Мне нужно, чтобы ты отнес это письмо по указанному на конверте адресу, это в том новом районе, куда переехала твоя старшая сестра, заодно сможешь её навестить. Но его нужно отдать лично в руки человеку по имени Стас. Станислав Аркадьевич.

— Почему Вы не воспользуетесь почтой? — при этих словах лицо профессора скривилось в гримасе то ли недоумения, то ли страха.

— Это очень важное письмо, я не могу доверить его почте, и сделать это нужно сегодня, как можно скорее, а на почте это может занять уйму времени. Сам я не смогу отдать письмо, мне нужно срочно уехать. Вся надежда на тебя, Сева.

— Хорошо, я отвезу Ваше письмо, но только вечером, сейчас мне нужно в школу, — и снова слова мальчика вызвали у профессора проявление эмоций. Он как будто решал сложную задачу у себя в голове и при этом не мог найти верного решения.

— К сожалению, у меня нет другого выхода. Спасибо и на этом, — Марк Захарович протянул письмо Севе, тот быстро убрал его в рюкзак и побежал в школу. По дороге он думал, какой же странный этот профессор, кто же пишет бумажные письма в современном мире гаджетов и технологий. Есть же куча способов мгновенно отправить любую информацию куда угодно.

На первой же перемене Сева подошёл к своему лучшему другу Никите, до урока он не успел даже поздороваться с ним, забежал в класс за секунду до звонка.

— Никита, привет. Дело есть. Ты сегодня не занят после уроков? Давай съездим кое-куда.

— Привет. Съездим? Это надолго? Мы должны будем вернуться до прихода родителей.

— Думаю, что не долго. Только письмо передать. Туда и обратно. Меня сосед попросил.

— Письмо? В двадцать первом веке? Ты серьезно? А про почту твой сосед ничего не слышал?

— Хватит смеяться! Это какое-то важное и срочное письмо, он переживал, что я его не сразу отвезу, а только после школы. Не хочешь ехать, так и скажи, съезжу один, не велика беда. Друг называется…

— Ну что ты начал, конечно, съездим. Хоть какое-то разнообразие. Куда ехать-то?

— Сам ещё толком не знаю. Где-то в академе¹ вроде. Посмотрим в дубльГИСе².

На следующей перемене ребята решили уточнить, как добираться до места.

— Итак, Академика Маслова 61а. Хорошо. Это не так уж и далеко, хотя нет целый час на маршрутке, — медленно, прерывисто, сопровождая речью свои действия, проговорил Никита.

— Да, я знаю. У меня же Наташа там не далеко живёт, я, правда, был у них всего пару раз, они, в основном, сами с малым к нам приезжают. Но мы к ней не пойдем, не зачем им знать, что мы с тобой по городу катаемся после уроков.

— А если увидит?

— Ну и ладно, мы же ничего плохого не делаем, человеку помогаем. Просто не хочу лишний раз маму волновать, ей и без этого последнее время проблем хватает.

Настал последний урок. Мальчики с нетерпением ждали, когда же уже прозвонит этот звонок. Мысли их были уже давно на улице. Они на самом деле ещё ни разу так далеко одни не уезжали. И это казалось им небольшим приключением. А минуты, как назло, тянулись целую вечность. Как только прозвенел долгожданный звонок, они схватили сумки и выбежали из школы.

Район, где жили и учились Сева с Никитой, был не новым, когда-то это была окраина города, но теперь, когда он разросся, казалось, что и до центра совсем не далеко. А место, куда им предстояло добраться, находилось на краю вселенной, если сжать ее до масштабов города миллионника.

Мальчишки быстро дошли до остановки. Было солнечно, под ногами шуршали листья, они болтали между собой о школьной суете, но каждый чувствовал что-то необычное, какую-то свою значимость в происходящем. Особенно Сева. Он даже немного волновался. Из головы не выходил встревоженный вид профессора. К счастью, его мысли прервал подъехавший автобус. Ребята сели, расплатились. В автобусе было не так много народу: женщина с двумя детьми, бабулька в белом берете, хмурый мужчина, который не садился, хотя было полно свободных мест, ну и Сева с Никитой. Они сидели не далеко от малышей, которые своей милой возней отвлекли Севу от мыслей о письме и профессоре, и дорога прошла не заметно.

Когда дети вышли, все как будто изменилось, казалось это совсем другой город. Как-то все было не уютно. Высокие дома, ветер, совсем нет деревьев. И погода испортилась. Откуда-то набежали тучи, начал моросить мелкий неприятный дождь. И чувство тревоги тут же начало терзать Севу с ещё большей силой.

— Так, давай смотреть куда дальше, — сказал Никита, доставая свой телефон.

— Пойдем под крышу, дождь ведь.

— 61а это, кажется… Вон там…, — Никита протянул руку направо от остановки, и мальчики посмотрели в указанном направлении.

— Ничего не понимаю, — Никита снова посмотрел в телефон, — ничего не понимаю…

Вот Лента, вот остановка, а где все эти дома? Согласно карте, они должны быть здесь, — снова показав на пустырь, сказал он.

— Ну-ка, дай гляну, — Сева взял телефон, посмотрел на карту, на пустырь, опять на карту, выбрал нужный им дом. Никита, вот мы с тобой дураки. Этих домов ещё нет!

— Как это?

— А вот так. Отдел продаж и номер телефона. Они только в проекте, вон видишь, там вдалеке сваи торчат, и кран стоит — стройка только началась. Посмотри, у них даже цвет на карте другой, те, что существуют, обозначены серым, а эти оранжевые.

— Вот дела! Может Профессор напутал адрес?

— В любом случае, никакого Стаса мы сегодня не найдём. Нужно ехать обратно, и побыстрее. Во-первых, я уже замёрз, а во-вторых, кажется, Марк Захарович собирался уезжать, нужно успеть вернуть ему письмо или уточнить адрес.

Автобуса пришлось ждать достаточно долго. Пронизывающий, по-осеннему холодный ветер пробирал до костей, лёгкие куртки совсем не спасали от холода. Дождь хоть и не мог добраться до ребят под крышу остановки, но дополнял мрачную картину неудачи. Дорога назад показалась им вечностью. По большей части ехали молча, разговор почему-то не клеился. Каждый был где-то в своих мыслях.

Как только вышли, Никита сказал: «Время много уже, я побежал, — помолчал немного и добавил, — странно всё это».

Утром следующего дня Никита с нетерпением ждал Севу в холе школы, тот как всегда опаздывал. За три минуты до звонка в дверях, наконец, мелькнула знакомая красная куртка.

— Ну почему ты все время опаздываешь? Неужели тебе нравится эта вечная спешка? Рассказывай скорее, что профессор твой? Ты отдал письмо?

— Нет, похоже, мы опоздали. Мне никто не открыл, значит, он уже уехал, — Сева на ходу скинул куртку и переобул обувь.

— И что будешь делать? — уже на лестнице спросил Никита.

— Ждать, когда вернётся, а что ещё остаётся. Только вот неизвестно, куда и насколько он уехал. И спросить не у кого, по-моему, он живёт совсем один.

— А чего у тебя с телефоном-то?

— Да, блин, мама забрала, я до выходных без связи и компьютера. Я же не предупредил бабушку, что мы поедем, думал, это быстро, а трубка села, и она меня потеряла, разволновалась…, — звонок на урок прервал Севу в дверях класса, и они быстро сели на свои места.

На следующий день Сева пришел в школу ещё позже. Прошло уже минут пять от урока, когда он вошёл в класс. И его вид Никите совсем не понравился. Сева был серьезным, задумчивым, но к математике это явно не имело никакого отношения.

— Что случилось? — спросил Никита, как только закончился урок.

— Все это крайне странно. Мне нужен твой телефон, пойдем в коридор, — он вытащил из рюкзака какую-то бумажку и вышел из класса.

— Что ты хочешь?

— Мне нужно срочно позвонить. Это номер профессора, — Сева протянул ему смятый, замызганный листок. Никита брезгливо взял записку с номером:

— Ты его откуда достал?

— Никита! Не докапывайся! Не до этого сейчас. Звони скорее, перемена не резиновая.

— Я ж его не знаю. Сам звони, — он быстро набрал номер и протянул трубку Севе. Он взял ее, приложил к уху, и его глаза стали большими и круглыми.

— Это все очень, очень странно, — медленно протягивая трубку назад, сказал Сева, — я абсолютно ничего не понимаю.

— Я понимаю ещё меньше, может, просветишь меня, откуда у тебя телефон профессора и что тебе там сказали?

— Сам послушай. Такого номера не существует. А я не мог ошибиться. Я три раза у нее перепроверил.

— У кого?! Хватит говорить загадками.

— У новой соседки. Меня вчера отправили за хлебом. Уже немного стемнело. Я иду обратно, смотрю, а у профессора свет горит. Ну, я обрадовался, бегом к нему, а там женщина молодая такая, в строгой одежде, как у училки. Я спрашиваю Марка Захаровича, а она знать ничего не знает. Говорит он продал ей квартиру, в срочном порядке, по-любому за бесценок, сказал, что переезжает в другой город на ПМЖ³, но сильно не распространялся, и что у нее есть только его телефон, по которому они общались при оформлении. Вот этот телефон, — Сева многозначительно показал на изжульканую бумажку, — А ещё она дала письмо от Лисецкого, Стаса этого. Пришло по почте. Говорит, раз я ищу профессора, сразу и передам ему, как найду. А как я его найду, если адреса никто не знает и номера не существует? Так что теперь у нас два странных письма от двух странных людей, адресованных друг другу. Круг замкнулся в безысходности. И что будем делать? — ребята задумались, и прозвеневший звонок на урок так и оставил вопрос без ответа.

Выйдя из школы, мальчики шли не торопясь, распинывая ногами золотые сугробы листьев.

— Несуществующий номер, несуществующий адрес. Пишут друг другу зачем-то, позвонить не судьба? Не много ли странностей в этой истории? А обратный адрес на письме от Лисецкого? — Никиту вдруг осенило.

— Что я, дурак, по-твоему? Конечно, я в первую очередь посмотрел на обратный адрес. Он такой же, как и в первом письме. Так что профессор ничего не напутал, он, действительно, думает, что Стас живёт там. Значит, этот Стас, не так прост, и специально ввел в заблуждение Марка Захаровича. Чтобы тот, в случае чего, не смог его найти.

— Теперь и профессора не найти, — дети опять задумались. Они прошли несколько шагов молча, слушая шорох разноцветных листьев под ногами.

— Мы должны прочитать эти письма, — как будто подвёл черту своим мысленным рассуждениям Никита.

— Ты в своем уме? Вскрыть важное письмо, которое «лично в руки», которое, капец, какое срочное?! Ты бы видел профессора, когда он его отдавал. У него руки дрожали. Он протянул мне письмо и даже не сразу разжал пальцы.

— И что ты предлагаешь, положить их на полку, забыть обо всем и тупо ждать?

— А ты предлагаешь вскрыть их? И что я профессору скажу, если завтра он объявится и попросит их вернуть? Или этот С.А.Лисецкий придёт?

— Никто никуда не придет, как ты не понимаешь?! Они оба потерялись друг для друга, и для нас, впрочем, тоже.

В этот самый момент мальчики поравнялись с Кирой.

— Теперь, когда ты всё знаешь, объясни этому болвану, что нужно вскрыть письма. Может, как раз там, мы найдем ответы на все вопросы, может, в своем письме Марк Захарович оставил свой новый адрес, и мы сможем отдать ему письмо от Лисецкого, — Никита говорил как всегда пылко и очень убедительно. Кира любила наблюдать за ним. Его лицо было живым, искренним и очень красивым. Никита всегда нравился Кире своей открытостью, эмоциональностью и добротой. На секунду задумавшись Кира ответила:

— Конечно, читать чужие письма очень плохо, но ведь у нас совсем не обычная ситуация. Я согласна с Никитой, нужно прочесть письма. Хотя бы письмо профессора, вдруг там правда есть новый адрес? Я не думаю, что он очень сильно расстроится, тем более мы ему принесем письмо Стаса. Может, у него есть другие его координаты, они найдут друг друга и все будет хорошо.

Сева молчал.

— Какой ты упрямый! И не решительный! И почему Марк Захарович не мой сосед! — Никита недоумевающе поднял брови и покачал головой, — ну чего ты боишься, ведь не съест же он тебя, в самом деле!

— Хорошо, но только через две недели.

— Ты же сам говоришь всё время, что письмо срочное! Нельзя столько ждать!

— Ладно, через неделю.

Никита многозначительно посмотрел на друга, лицо его при этом выражало полное несогласие, непонимание и даже усмешку. Приподнятая правая бровь и сжатые в полуулыбке губы опять обратили на себя внимание Киры. Она тоже улыбнулась, и они пошли вслед за упрямым Севой.